Jokaisella lapsella on oikeus hyv\u00e4\u00e4n kohteluun ja turvalliseen oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n. Henkil\u00f6st\u00f6n vastuulla on havainnoida lasten keskin\u00e4isi\u00e4 suhteita, tukea jokaisen lapsen sosiaalista osallisuutta, sek\u00e4 opettaa lapsille taitoja, joita tarvitaan tullakseen toimeen toisten ihmisten kanssa. Inklusiivinen ja syrjim\u00e4t\u00f6n toimintakulttuuri ovat keskeisess\u00e4 roolissa kiusaamisen ennaltaehk\u00e4isyss\u00e4.<\/p>\n
Ryhm\u00e4n p\u00e4iv\u00e4j\u00e4rjestys, pienryhm\u00e4toiminta ja toiminnan rakenteet suunnitellaan siten, ett\u00e4 jokainen lapsi p\u00e4\u00e4see osaksi vertaisryhm\u00e4\u00e4 ja leikki\u00e4. Leikille annetaan aikaa ja lapsiryhm\u00e4n yhteishengen rakentamiseen panostetaan. Keskeisi\u00e4 menetelmi\u00e4 ovat tuettu leikki, aikuisten sensitiivinen l\u00e4sn\u00e4olo ja vuorovaikutus sek\u00e4 aktiivinen osallistuminen toimintaan.<\/p>\n
Henkil\u00f6st\u00f6 tukee lasten kaverisuhteita ja varmistaa, ett\u00e4 jokainen lapsi saa kokea itsens\u00e4 arvostetuksi ja kuuluvansa ryhm\u00e4\u00e4n. Tunne- ja vuorovaikutustaitoja opetetaan varhaiskasvatuksen arjen toimintojen yhteydess\u00e4 ja lapsille luodaan mahdollisuuksia kehitt\u00e4\u00e4 sosiaalisia taitojaan turvallisessa ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n
Lapsille opetetaan turvataitoja, kuten omien ja toisten ihmisten rajojen kunnioittamista. Tiimin j\u00e4senten ja kasvatusyhteis\u00f6n vuorovaikutustapoihin kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota tiedostaen, ett\u00e4 henkil\u00f6st\u00f6n puhetavat ja k\u00e4ytt\u00e4ytyminen toimivat esimerkkin\u00e4 lapsille.<\/p>\n
Ryhm\u00e4n valtasuhteiden havainnointi ja ryhm\u00e4n tasa-arvon tukeminen<\/strong><\/p>\n Kiusaaminen on monimuotoinen ilmi\u00f6, joka ei koskaan synny tyhj\u00e4st\u00e4. Kiusaaminen on ryhm\u00e4ilmi\u00f6 ja siksi sen ennaltaehk\u00e4isy edellytt\u00e4\u00e4 aina ryhm\u00e4\u00e4n ja yhteis\u00f6llisyyteen liittyvien tekij\u00f6iden huomioimista. Lasten keskin\u00e4isi\u00e4 valtasuhteita sek\u00e4 ryhm\u00e4dynamiikkaa havainnoidaan ja havainnot huomioidaan toiminnan suunnittelussa. Kiusaamista ennaltaehk\u00e4ist\u00e4\u00e4n sosiaalisia taitoja opettamalla sek\u00e4 puuttumalla loukkaavaan, satuttavaan tai h\u00e4iritsev\u00e4\u00e4n k\u00e4yt\u00f6kseen jo ennen kuin se muodostuu kiusaamiseksi.<\/p>\n Kiusaamisen ehk\u00e4isyss\u00e4 ja siihen puuttumisessa huomioidaan lasten ik\u00e4 ja kehitystaso. Pienen lapsen itses\u00e4\u00e4telytaidot, moraali, empatiakyky ja aggression hallintataidot ovat vasta kehittym\u00e4ss\u00e4. Kyky mentalisoida toisen ihmisen mielt\u00e4 kehittyy v\u00e4hitellen. Pienet lapset eiv\u00e4t viel\u00e4 v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 pysty huomiomaan k\u00e4yt\u00f6ksess\u00e4\u00e4n toisen lapsen tunteita isompien lasten tavoin, mutta taidot kehittyv\u00e4t, kun niit\u00e4 opetetaan ja mallinnetaan. Kiusaamista ennaltaehk\u00e4ist\u00e4ess\u00e4 v\u00e4ltet\u00e4\u00e4n lasten leimaamista ja leimaantumista sek\u00e4 tuetaan lasten valmiuksia toimia kaikkien ryhm\u00e4ss\u00e4 olevien lasten kanssa.<\/p>\n Kaikki lasten v\u00e4liset riidat ja konfliktit eiv\u00e4t ole kiusaamista. Eri mielt\u00e4 olemisen taitojen harjoitteleminen vertaisryhm\u00e4ss\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. Kasvuymp\u00e4rist\u00f6n ilmapiiri ja turvallisuus on kuitenkin aina aikuisten vastuulla. Kun lapsi kohtaa kiusaamista tai kiusaa muita siihen puuttuminen on aikuisten asia.<\/p>\n Kiusaamistilanteisiin puuttuminen<\/strong><\/p>\n Kiusaamistilanteisiin puututaan varhain. Tilanteissa huomioidaan kaikki osapuolet. Tilanteet selvitet\u00e4\u00e4n yhteisty\u00f6ss\u00e4 lasten, henkil\u00f6st\u00f6n ja huoltajien kanssa. Huoltajille kerrotaan tavoista ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ist\u00e4, joilla kiusaamista ehk\u00e4ist\u00e4\u00e4n ja kuinka vastaavanlaisilta tilanteilta jatkossa v\u00e4ltytt\u00e4isiin. Kiusaamistilanteiden puuttumisen j\u00e4lkeen tilannetta seurataan systemaattisesti, jotta kiusaaminen ei toistu.<\/p>\n Kun kiusaamistilanteisiin puututaan, lapsille koituvien seuraamusten on oltava pedagogisesti perusteltuja ja ymm\u00e4rrett\u00e4vi\u00e4. Lapsen erist\u00e4miseen tai rankaisemiseen (esim. j\u00e4\u00e4hypenkki, ryhm\u00e4st\u00e4 poistaminen, leikkimisen kielt\u00e4minen) perustuvat toimintatavat eiv\u00e4t tutkitusti v\u00e4henn\u00e4 kiusaamista.<\/p>\n Kiusaamistilanteiden ennaltaehk\u00e4isyn tai selvitt\u00e4misen tukena toimii p\u00e4iv\u00e4kodin johtaja. My\u00f6s alueellisilta varhaiskasvatuksen sosionomeilta tai varhaiskasvatuksen erityisopettajilta voi pyyt\u00e4\u00e4 tukea ryhm\u00e4ss\u00e4 havaittujen haastavien tilanteiden selvitt\u00e4miseen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Jokaisella lapsella on oikeus hyv\u00e4\u00e4n kohteluun ja turvalliseen oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n. Varhaiskasvatuksen henkil\u00f6st\u00f6n vastuulla on havainnoida lasten keskin\u00e4isi\u00e4 suhteita, tukea jokaisen lapsen sosiaalista osallisuutta, sek\u00e4 opettaa lapsille taitoja, joi…<\/p>\n","protected":false},"author":56,"featured_media":0,"parent":177,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2843","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2843","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2843"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2843\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4169,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2843\/revisions\/4169"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2843"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}