{"id":1850,"date":"2023-05-30T12:21:49","date_gmt":"2023-05-30T09:21:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/?page_id=1850"},"modified":"2025-11-03T08:32:19","modified_gmt":"2025-11-03T06:32:19","slug":"tuen-tasot","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/koulutusasteet\/esiopetus\/lisatiedot\/tuen-tasot\/","title":{"rendered":"Oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tuki"},"content":{"rendered":"<p>Laadukas esiopetus on perusta lapsen kehitykselle, oppimiselle ja hyvinvoinnille. Oppimisen tai esiopetukseen osallistumisen vaikeuksia ehk\u00e4ist\u00e4\u00e4n ennakolta esimerkiksi monipuolisilla ty\u00f6tavoilla ja pedagogisilla menetelmill\u00e4, ryhmi\u00e4 joustavasti muuntelemalla sek\u00e4 opettajien keskin\u00e4isell\u00e4 ja muun henkil\u00f6st\u00f6n yhteisty\u00f6ll\u00e4. Opetuksessa otetaan huomioon sek\u00e4 ryhm\u00e4n ett\u00e4 yksitt\u00e4isen lapsen tarpeet.<\/p>\n<p>Opetuksen j\u00e4rjest\u00e4j\u00e4n tulee varmistaa\u00a0<a class=\"termi\" title=\"Viite\" data-viite=\"Viite1738672349636\" aria-label=\"Viite\">oppimisen edellytyksi\u00e4 tukevat opetusj\u00e4rjestelyt<\/a>\u00a0osana kaikkea esiopetuksen toimintaa. Oppimisymp\u00e4rist\u00f6t tulee rakentaa sek\u00e4 esiopetuksen ryhm\u00e4ss\u00e4 ett\u00e4 esiopetuksen toimipaikassa kaikille lapsille sopiviksi. Opetuksen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n toteutuksessa huomioidaan lasten erilaiset edellytykset oppia. Opetusj\u00e4rjestelyill\u00e4, kuten eriytt\u00e4misell\u00e4, ryhmien muodostamisella sek\u00e4 samanaikais-\u00a0<a target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer nofollow\">tai<\/a>\u00a0yhteisopetuksella voidaan tukea kaikkien lasten oppimista.<\/p>\n<p>Lapsella, jolla on vaikeuksia osallistua esiopetuksessa annettavaan opetukseen, on oikeus saada ryhm\u00e4kohtaisia tukimuotoja ja lapsikohtaisia tukitoimia\u00a0<a class=\"termi\" title=\"Viite\" data-viite=\"Viite1738672657059\" aria-label=\"Viite\">oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tueksi<\/a>. Ryhm\u00e4kohtaiset tukimuodot ja lapsikohtaiset tukitoimet j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n inklusiivisten periaatteiden mukaisesti. Riitt\u00e4v\u00e4n varhain aloitetut ryhm\u00e4kohtaiset tukimuodot tukevat lapsia oppimisessa ja esiopetukseen osallistumisessa. Lapsikohtaiset tukitoimet suunnitellaan, j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n ja p\u00e4\u00e4tet\u00e4\u00e4n lapsen edun mukaisesti viipym\u00e4tt\u00e4, jos ryhm\u00e4kohtaiset tukimuodot ovat riitt\u00e4m\u00e4tt\u00f6mi\u00e4. Lapsen edun selvitt\u00e4minen edellytt\u00e4\u00e4 lapsen n\u00e4kemyksen huomioon ottamista kaikissa h\u00e4nt\u00e4 koskevissa asioissa. Lapsen n\u00e4kemys otetaan huomioon lapsen i\u00e4n ja kehityksen mukaisesti.<\/p>\n<p>Esiopetuksessa olevan lapsen l\u00e4sn\u00e4oloa seurataan s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti kaikissa esiopetuksen toimipaikoissa. L\u00e4sn\u00e4olon tukemiseen ja poissaolojen seurantaan on laadittu erillinen toimintamalli. Malli on kuvattu Turun kaupungin opiskeluhuoltosuunnitelman esiopetusta koskevassa liitteess\u00e4. Poissaolojen seurannassa ja l\u00e4sn\u00e4olon tukemisessa tehd\u00e4\u00e4n yhteisty\u00f6t\u00e4 opiskeluhuollon ammattilaisten kanssa aina tarvittaessa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Varhaiskasvatuksessa k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4t tuen tasot ovat yleinen tuki, tehostettu tuki ja erityinen tuki. Tuen taso arvioidaan aina tapauskohtaisesti. Tukitoimet aloitetaan lapsiryhm\u00e4ss\u00e4 heti tuen tarpeen ilmetess\u00e4. (Varhaiskasvatuslaki 15 a \u00a7) Mik\u00e4li yle&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":56,"featured_media":0,"parent":674,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1850","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1850","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1850"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1850\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5425,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1850\/revisions\/5425"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/674"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/oppimisen-tuki\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1850"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}