{"id":278,"date":"2020-12-11T05:43:33","date_gmt":"2020-12-11T03:43:33","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/?page_id=278"},"modified":"2025-12-01T15:05:53","modified_gmt":"2025-12-01T13:05:53","slug":"opon-linkit","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/opon-linkit\/","title":{"rendered":"Opon linkit"},"content":{"rendered":"

Ohjaus ja oppilaiden urapohdinta (Niemi 2016)<\/a><\/p>\n

Tehostettu ja henkil\u00f6kohtainen oppilaanohjaus (Niemi 2022)<\/a><\/p>\n

Opinto-ohjaus, uraohjaus ja elinik\u00e4inen ohjaus<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n

Urasuunnittelutaitojen osaamiskehikko. Hyria 2024<\/a>
\nUrasuunnittelutaidot. Ehdotus kansalliseksi viitekehykseksi. KEHA 2023<\/a>
\nUrasuunnittelutaitoja j\u00e4sent\u00e4v\u00e4 selvitys ja n\u00e4k\u00f6kulmia jatkokehitt\u00e4mist\u00e4 varten. Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto 2023<\/a>
\nEkososiaalisesti kest\u00e4v\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4<\/a><\/p>\n

Tehostettu ja henkil\u00f6kohtainen oppilaanohjaus. Opetushallitus 2022<\/a>
\nKouluun kiinnittyminen, poissaolot, oppilaanohjaus ja sen tehostaminen. Opetushallitus 2023\u00a0<\/a>
\nMik\u00e4 on OPO-asia? Nuorten tulkinnat tehostetusta henkil\u00f6kohtaisesta oppilaanohjauksesta (It\u00e4-Suomen yliopisto 2025)<\/a><\/p>\n

Hallituksen esitys eduskunnalle oppivelvollisuuslaiksi ja er\u00e4iksi siihen liittyviksi laiksi<\/a>\u00a0(HE 173\/2020 vp)
\nHallituksen esitys eduskunnalle laiksi oppivelvollisuuslain muuttamisesta ja siihen liittyviksi laeiksi<\/a> (HE 54\/2022 vp)<\/p>\n

Opinto-ohjauksen uusien muotojen arvioinnin loppuraportti. Karvi 25:2024<\/a>
\nVastuut ja yhteisty\u00f6 oppivelvollisten ohjauksessa, nuorten sijoittuminen toisen asteen koulutuksiin ja koulutusvalintoihin vaikuttavia tekij\u00f6it\u00e4. Karvi 17:2024<\/a>
\nKouluun ja opintoihin kiinnittymisen tukeminen oppivelvollisuusika\u0308isten koulutuksissa. Karvi 10:2024<\/a>
\nOpinto-ohjauksen toteutuminen \u2013 arviointituloksia oppivelvollisuusika\u0308isten koulutuksista. Karvi 30:2023.<\/a><\/p>\n

Elinik\u00e4isen ohjauksen k\u00e4sikirja. TEM 2025<\/a>
\nElontila: Elinik\u00e4isen ohjauksen kansallinen arviointi 2023\u20132024. TEM 2024<\/a>
\nElinik\u00e4isen ohjauksen strategia 2020\u20132023. Valtioneuvosto 2020:34<\/a>
\nEhdotus elinik\u00e4isen ohjauksen seurantakehikoksi : Suuntaviivoja kansallisen tason seurantaan<\/span><\/a><\/p>\n

Ohjausalan ammattilaisten osaamiskuvaukset: arviointilomakkeet. Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto 2023\u00a0<\/a><\/p>\n

Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n tutustumisjaksojen toteutus, yhdenvertaisuus, tasa-arvo ja saavutettavuus perusopetuksen aikana. Valtioneuvosto 2022:23<\/a>
\n”Pit\u00e4isi ajatella kouluty\u00f6n tekemist\u00e4 ihan eri tavalla” : Selvitys ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n tutustumisjaksojen toteuttamisesta kouluissa. Lapsiasiavaltuutetun toimiston julkaisuja<\/span>\u00a0: 2019:1<\/span><\/a><\/p>\n

Oikeus oppia. Koulutuksellisen tasa-arvon ja positiivisen erityiskohtelun edist\u00e4mistoimia varhaiskasvatuksessa sek\u00e4 esi- ja perusopetuksessa valmistelevan ty\u00f6ryhm\u00e4n v\u00e4liraportti. OKM 2021:43\u00a0<\/a><\/p>\n

Vaihtoehtoja, valintoja ja uusia alkuja. Karvi 6:2020.<\/a><\/p>\n

Yhteisty\u00f6 opintojen ohjauksessa ja uraohjauksessa. Valtiotalouden tarkastusvirasto 5\/2015<\/a><\/p>\n

Hyv\u00e4n ohjauksen kriteerit. Opetushallitus 2023<\/a>
\nHyv\u00e4n ohjauksen kriteerit. Opetushallitus<\/a>
\nPerusopetuksen laatukriteerit. Opetusministeri\u00f6 2010:6<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

Ohjaus<\/h2>\n

Lasten ja nuortens\u00e4\u00e4ti\u00f6 https:\/\/nuori.fi\/<\/a>
\nSuomen mielenterveys ry https:\/\/mieli.fi\/<\/a>
\nTukioppilastoiminta nuortennetti.fi<\/a>
\nNuorisoala ry<\/a>
\nMannerheimin lastensuojeluliitto www.mll.fi<\/a>
\nKerhokeskuksen materiaalia www.opinkirjo.fi<\/a>
\nFriends mielenterveyden ja tunnetaitojen edist\u00e4misohjelma www.asemanlapset.fi<\/a>
\nKiva-koulu www.kivakoulu.fi<\/a>
\nPalveluita nuorille, lapsiperheille ja parisuhteessa el\u00e4ville www.vaestoliitto.fi<\/a>
\nVarsinais-Suomen lastensuojeluj\u00e4rjest\u00f6t ry www.vslapset.fi<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>Ohjauksen tehostaminen\u00a0Vetovoimalan ohjausmalli\u00a0\u00a0<\/a><\/p>\n

\"\"Osallistuva oppilas – yhteis\u00f6llinen koulu. Toimivan oppilaskunnan opas<\/a><\/p>\n

Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4<\/h2>\n

Koulutuksen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n kysynt\u00e4 www.oph.fi<\/a>
\nElinkeinoel\u00e4m\u00e4n keskusliitto www.ek.fi\/<\/a>
\nETLA. Elinkeinoel\u00e4m\u00e4n tutkimuslaitos. www.etla.fi\/<\/a>
\nTAT. Taloudellinen Tiedotustoimisto www.tat.fi<\/a>
\nTulevaisuuden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 www.osata.fi<\/a>
\nBusiness Finland www.businessfinland.fi<\/a>
\nTeknologiateollisuus www.teknologiateollisuus.fi<\/a>
\nTurun yritt\u00e4jyyspolku -sivusto www.turunyrittajyyspolku.fi<\/a><\/p>\n

Arviointi ja kehitt\u00e4minen<\/h2>\n

KAARO, Kansallinen arviointiosaamisen kehitt\u00e4misverkosto www.kaaro.fi\/<\/a>
\nGuidance in Europe www.guidance-europe.org<\/a>
\nOppilaanohjauksen kehitt\u00e4mistoiminta 2008-2010<\/a>
\nPerusopetus 2020 www.minedu.fi<\/a>
\nPerusopetuksen laatukriteerit julkaisut.valtioneuvosto.fi<\/a>
\nArviointi nuorten opintopoluista ja ohjauksesta perusopetuksen ja toisen asteen nivelvaiheessa www.karvi.fi<\/a>
\nNuorten terveystapatutkimus www.stm.fi<\/a><\/p>\n

Edunvalvonta ja ty\u00f6nantaja<\/h2>\n

Akava www.akava.fi<\/a>
\nOAJ www.oaj.fi<\/a>
\nVarsinais-Suomen opinto-ohjaajat<\/a>
\nSOPO, Suomen opinto-ohjaajat ry<\/a>
\nKunnallinen ty\u00f6markkinalaitos<\/a>
\nSuomen kuntaliitto www.kuntaliitto.fi<\/a>
\nVerotuksesta www.vero.fi<\/a><\/p>\n

Valtionhallinto ja aluehallinto<\/h2>\n

Lains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6: www.finlex.fi<\/a>
\nOpetussuunnitelmat: eperusteet.opintopolku.fi<\/a>
\nOpetushallinnon tilastopalvelu vipunen.fi<\/a><\/p>\n

Tasavallan presidentti www.tpk.fi<\/a>
\nValtioneuvosto valtioneuvosto.fi\/<\/a>
\nEduskunta www.eduskunta.fi\/<\/a>
\nOpetushallitus www.oph.fi<\/a>
\nOpetusministeri\u00f6\u00a0 www.minedu.fi<\/a>
\nOikeusministeri\u00f6 www.om.fi<\/a>
\nValtion s\u00e4\u00e4d\u00f6stietopankki www.finlex.fi\/fi<\/a>
\nTy\u00f6ministeri\u00f6 www.mol.fi<\/a>
\nTilastokeskus www.tilastokeskus.fi<\/a>
\nVerohallinto www.vero.fi<\/a>
\nYmp\u00e4rist\u00f6hallinto www.ymparisto.fi<\/a>
\nTerveyden ja hyvinvoinin laitos www.ktl.fi<\/a><\/p>\n

Tie julkisiin palveluihin www.suomi.fi\/suomi<\/a>
\nKuntatiedon keskus www.kunnat.net<\/a>
\nVarsinais-Suomen liitto www.varsinais-suomi.fi<\/a>
\nAluehallintovirasto www.avi.fi<\/a>
\nElinkeino-, liikenne- ja ymp\u00e4rist\u00f6keskukset www.ely-keskus.fi<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ohjaus ja oppilaiden urapohdinta (Niemi 2016) Tehostettu ja henkil\u00f6kohtainen oppilaanohjaus (Niemi 2022) Opinto-ohjaus, uraohjaus ja elinik\u00e4inen ohjaus Urasuunnittelutaitojen osaamiskehikko. Hyria 2024 Urasuunnittelutaidot. Ehdotus kansalliseksi viitekehykseksi. KEHA 2023 Urasuunnittelutaitoja j\u00e4sent\u00e4v\u00e4 selvitys ja n\u00e4k\u00f6kulmia jatkokehitt\u00e4mist\u00e4 varten. Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto 2023 Ekososiaalisesti kest\u00e4v\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 Tehostettu ja henkil\u00f6kohtainen oppilaanohjaus. Opetushallitus 2022 Kouluun kiinnittyminen, poissaolot, oppilaanohjaus ja sen tehostaminen. Opetushallitus 2023\u00a0 … Jatka lukemista ”Opon linkit”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":138,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-278","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/138"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=278"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":935,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/278\/revisions\/935"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/opo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}