{"id":3482,"date":"2015-09-22T13:10:39","date_gmt":"2015-09-22T11:10:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/?page_id=3482"},"modified":"2018-12-20T13:15:26","modified_gmt":"2018-12-20T11:15:26","slug":"hei-me-koodataan-arkeologinkadun-phy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/opetus\/muut-laitekokeilut\/hei-me-koodataan-arkeologinkadun-phy\/","title":{"rendered":"Hei me koodataan! (Arkeologinkadun phy)"},"content":{"rendered":"<h3 id=\"post-532\" class=\"storytitle\">Hei me koodataan!<\/h3>\n<div class=\"meta\"><span style=\"color: #999999\">Filed under: Eskarin toimintaa \u2014 Niina Yl\u00f6nen at 6:12 pm on tiistai, syyskuu 22, 2015<\/span><\/div>\n<div class=\"storycontent\">\n<p>Harjoittelemme matemaattisia taitoja monilla eri tavoilla. T\u00e4ll\u00e4 viikolla (ja ensi viikollakin) me koodaamme. Koodaaminen kuulostaa hauskalta ja ON my\u00f6s oikeasti hauskaa. Koodaaminen tarkoittaa ohjeiden antamista, ohjelmointia, ja vaatii hahmotuskyky\u00e4. Lukualueella 1-3 harjoittelimme t\u00e4n\u00e4\u00e4n Omppujen pienryhm\u00e4n kanssa toistemme ohjaamista antaen k\u00e4skyt taputtamalla kaverin olkap\u00e4\u00e4lle. Yksi taputus oli yksi ruutu eteenp\u00e4in, kaksi taputusta kaksi ruutua jne. T\u00e4m\u00e4 oli helppoa ja ainakin Omppujen mielest\u00e4 oli mukavaa kun kaverin piti liikkua juuri niin kuin h\u00e4nt\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4si. T\u00e4t\u00e4 harjoitusta voi varioida monenlaisesti; k\u00e4skyjen antotapa ja liikkumistapa voidaan muuttaa melkeinp\u00e4 millaiseksi vain. Hauskaa puuhaa my\u00f6s kotona kokeiltavaksi!<\/p>\n<p>Ulkoleikkien j\u00e4lkeen sis\u00e4ll\u00e4 harjoiteltiin Bee-bottien ohjaamista koodaamalla. T\u00e4m\u00e4 olikin jo haastavampaa, mutta sai kaikki lapset innostumaan! Bee-botinhan sai vaikka tanssimaan jos vaan halusi. Bee-botit ovat meill\u00e4 lainassa Molla-hankkeesta ja kaikki pienryhm\u00e4t p\u00e4\u00e4sev\u00e4t t\u00e4ll\u00e4 viikolla niiden kanssa puuhailemaan.<\/p>\n<div id=\"attachment_531\" class=\"wp-caption alignnone\">\n<p><a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/jpk-eskarit\/files\/2015\/09\/VANAMOT_koodausta.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-531\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/jpk-eskarit\/files\/2015\/09\/VANAMOT_koodausta-300x169.jpg\" alt=\"Omppujen pienryhm\u00e4 harjoitteli toistensa ohjaamista k\u00e4skyj\u00e4 antamalla. Takana oleva eskari antoi edess\u00e4 olevalle olkaan taputtamalla kulkemisohjeita. J\u00e4k\u00e4rl\u00e4n torin laatoitus toimi mainiona kulkuruudukkona!\" width=\"300\" height=\"169\"><\/a><\/p>\n<p class=\"wp-caption-text\">Omppujen pienryhm\u00e4 harjoitteli toistensa ohjaamista k\u00e4skyj\u00e4 antamalla. Takana oleva eskari antoi edess\u00e4 olevalle olkaan taputtamalla kulkemisohjeita. J\u00e4k\u00e4rl\u00e4n torin laatoitus toimi mainiona kulkuruudukkona!<\/p>\n<div class=\"storycontent\">\n<div class=\"storycontent\">\n<p>\u2013<\/p>\n<\/div>\n<div class=\"feedback\">\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Bee-botin ohjaamista\" width=\"604\" height=\"340\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/beNnHZkhIw4?start=4&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"feedback\">&nbsp;<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hei me koodataan! Filed under: Eskarin toimintaa \u2014 Niina Yl\u00f6nen at 6:12 pm on tiistai, syyskuu 22, 2015 Harjoittelemme matemaattisia taitoja monilla eri tavoilla. T\u00e4ll\u00e4 viikolla (ja ensi viikollakin) me koodaamme. Koodaaminen kuulostaa hauskalta ja ON my\u00f6s oikeasti hauskaa. Koodaaminen tarkoittaa ohjeiden antamista, ohjelmointia, ja vaatii hahmotuskyky\u00e4. Lukualueella 1-3 harjoittelimme t\u00e4n\u00e4\u00e4n Omppujen pienryhm\u00e4n kanssa toistemme &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/opetus\/muut-laitekokeilut\/hei-me-koodataan-arkeologinkadun-phy\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista <span class=\"screen-reader-text\">Hei me koodataan! (Arkeologinkadun phy)<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2568,"featured_media":0,"parent":1184,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3482","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3482","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2568"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3482"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3482\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3488,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3482\/revisions\/3488"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1184"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3482"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}