{"id":3324,"date":"2015-11-12T08:46:52","date_gmt":"2015-11-12T06:46:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/?page_id=3324"},"modified":"2018-12-20T08:53:21","modified_gmt":"2018-12-20T06:53:21","slug":"numero-ja-lukumaaravastaavuuksia-arkeologinkadun-phy","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/opetus\/pc-ja-kosketustaulu\/numero-ja-lukumaaravastaavuuksia-arkeologinkadun-phy\/","title":{"rendered":"Numero- ja lukum\u00e4\u00e4r\u00e4vastaavuuksia (Arkeologinkadun phy)"},"content":{"rendered":"

TVT-laitteet ja toiminnallisuus<\/h3>\n
Filed under: Eskarin toimintaa \u2014 Niina Yl\u00f6nen at 9:53 am on torstai, marraskuu 12, 2015<\/span><\/div>\n
\n

T\u00e4ll\u00e4 viikolla on kokeiltu miten TVT-laitteita ja toiminnallisuutta voisi yhdist\u00e4\u00e4 matemaattisissa harjoituksissa.<\/p>\n

Molla-opettaja voi t\u00e4h\u00e4n sanoa, ett\u00e4 onni on Molla-hankkeen koulutusp\u00e4iv\u00e4t! Ilman koulutusp\u00e4ivi\u00e4 j\u00e4isi kehitt\u00e4minen ja \u201dv\u00e4rkk\u00e4ily\u201d laitteiden kanssa v\u00e4hiin koska p\u00e4\u00e4teht\u00e4v\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4 on tietenkin olla lasten kanssa.<\/p>\n

Onneksi meid\u00e4n eskarilaiset ovat hyvin innostuneita ja mielell\u00e4\u00e4n tekev\u00e4t kaikkia teht\u00e4vi\u00e4 eik\u00e4 vaikeatkaan tai monimutkaisemmat teht\u00e4v\u00e4t tunnu t\u00e4t\u00e4 porukkaa heilauttavan suuntaan tai toiseen. P\u00e4\u00e4asia kun on, ett\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n! Kosketustauluhommat ja tablettihommat ovat nyt suosittuja joten mukavahan t\u00e4ss\u00e4 on kaikkea kokeillakin.<\/p>\n

T\u00e4ll\u00e4 viikolla kokeiltiin ainakin aikuisen mielest\u00e4 haastavaa hommaa. Lasten piti tiet\u00e4\u00e4 numero- ja lukum\u00e4\u00e4r\u00e4vastaavuuksista, muistaa oman teht\u00e4v\u00e4n lukum\u00e4\u00e4r\u00e4llinen arvo, k\u00e4yd\u00e4 kosketustaululla pit\u00e4m\u00e4ss\u00e4 tilastoa ja kun viel\u00e4 asteen verran haastavammaksi mentiin, niin teht\u00e4v\u00e4\u00e4n liittyi my\u00f6s jokin toiminnallinen osuus jonka m\u00e4\u00e4ritti teht\u00e4v\u00e4lapun v\u00e4ri.<\/p>\n

Yritet\u00e4\u00e4np\u00e4 kuvin selitt\u00e4\u00e4 t\u00e4t\u00e4\u2026<\/p>\n

\n

\"TAIKALAATIKKO.<\/a><\/p>\n

TAIKALAATIKKO. Taikalaatikko tuunattiin jo edellisell\u00e4 viikolla. Kyll\u00e4 kannatti, sill\u00e4 nyt t\u00e4m\u00e4 laatikko taikoi teht\u00e4vi\u00e4.<\/p>\n<\/div>\n

\n

\"Teht\u00e4v\u00e4lappu<\/a><\/p>\n

Teht\u00e4v\u00e4lappu kertoi kuinka monta nappulaa ja mit\u00e4 v\u00e4ri\u00e4 piti laittaa p\u00f6tk\u00f6ksi. \u201dYksi, kaksi, kolme, viisi, eiku\u2026\u201d<\/p>\n<\/div>\n

\n

\"N\u00e4in!\"<\/a><\/p>\n

N\u00e4in!<\/p>\n<\/div>\n

\n

\"Sitten<\/a><\/p>\n

Sitten kosketustaululle pit\u00e4m\u00e4\u00e4n tilastoa. Mit\u00e4h\u00e4n numeroa ja lukum\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 mahtaa Taikalaatikosta tulla eniten?<\/p>\n<\/div>\n

\n

\"Ratkaistuja<\/a><\/p>\n

Ratkaistuja teht\u00e4vi\u00e4. Kiitet\u00e4\u00e4n t\u00e4ss\u00e4 kohtaa nyt Molla-hanketta n\u00e4ist\u00e4 multilink -nappuloista, kiitos!<\/p>\n<\/div>\n

Teht\u00e4v\u00e4lappujen v\u00e4rit kertoivat t\u00e4m\u00e4n kaiken laskemisen j\u00e4lkeen sen mink\u00e4 \u201dtempun\u201d sai tehd\u00e4. T\u00e4ss\u00e4 kohtaa olikin jo niin paljon toimintaa, ett\u00e4 kuvaa ei ehditty ottaa.<\/p>\n

Mukavinta t\u00e4ss\u00e4 teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 oli lasten mielest\u00e4 mm. seuraavat:<\/p>\n

* j\u00e4nnitys<\/p>\n

* nappuloiden kaiveleminen laatikosta<\/p>\n

* pallon pomputtelu<\/p>\n

* k\u00e4sinukkelaatikon nosteleminen<\/p>\n

* hyppiminen<\/p>\n

Perjantaina 13.11. me jotka olemme Molla-hankkeessa mukana olevia esikouluja saamme vieraaksemme muita kaupunkimme Molla-opettajia. Meid\u00e4n eskariin Molla-opettajat saapuvat perjantaina iltap\u00e4iv\u00e4st\u00e4. N\u00e4yt\u00e4mme vieraillemme Taikalaatikko teht\u00e4v\u00e4\u00e4.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TVT-laitteet ja toiminnallisuus Filed under: Eskarin toimintaa \u2014 Niina Yl\u00f6nen at 9:53 am on torstai, marraskuu 12, 2015 T\u00e4ll\u00e4 viikolla on kokeiltu miten TVT-laitteita ja toiminnallisuutta voisi yhdist\u00e4\u00e4 matemaattisissa harjoituksissa. Molla-opettaja voi t\u00e4h\u00e4n sanoa, ett\u00e4 onni on Molla-hankkeen koulutusp\u00e4iv\u00e4t! Ilman koulutusp\u00e4ivi\u00e4 j\u00e4isi kehitt\u00e4minen ja \u201dv\u00e4rkk\u00e4ily\u201d laitteiden kanssa v\u00e4hiin koska p\u00e4\u00e4teht\u00e4v\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4 on tietenkin olla lasten … Jatka lukemista Numero- ja lukum\u00e4\u00e4r\u00e4vastaavuuksia (Arkeologinkadun phy)<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2568,"featured_media":0,"parent":1171,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-3324","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2568"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3324"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3333,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3324\/revisions\/3333"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1171"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/molla\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}