{"id":3577,"date":"2026-05-27T14:17:12","date_gmt":"2026-05-27T11:17:12","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/?p=3577"},"modified":"2026-05-27T14:24:16","modified_gmt":"2026-05-27T11:24:16","slug":"turun-lyseon-koulun-kansainvalista-yhteistyota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/2026\/05\/27\/turun-lyseon-koulun-kansainvalista-yhteistyota\/","title":{"rendered":"TURUN LYSEON KOULUN KANSAINV\u00c4LIST\u00c4 YHTEISTY\u00d6T\u00c4"},"content":{"rendered":"

TURUN LYSEON KOULUN\u00a0KANSAINV\u00c4LIST\u00c4 YHTEISTY\u00d6T\u00c4<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

Huhtikuussa 2025 kuusi 7.-luokkalaista\u00a0ja kaksi opettajaa\u00a0p\u00e4\u00e4siv\u00e4t\u00a0viikoksi opiskelemaan Espanjaan\u00a0Almu\u00f1\u00e9carin\u00a0kouluun ja tutustumaan espanjalaiseen el\u00e4m\u00e4\u00e4n paikallisessa is\u00e4nt\u00e4perheess\u00e4 asuen.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Toukokuussa 2026 kahdeksan 6.-luokkalaista ja kaksi opettajaa\u00a0saapuivat\u00a0Espanjasta\u00a0vastavuoroisesti tutustumaan Turun Lyseon kouluun. Kuuden oppilaamme perheet sek\u00e4 Runosm\u00e4en ett\u00e4 Pallivahan yksik\u00f6ist\u00e4\u00a0tarjosivat\u00a0oppilaille\u00a0is\u00e4nt\u00e4perhein\u00e4\u00a0majoituksen\u00a0ja n\u00e4yttiv\u00e4t heille suomalaista kulttuuria.<\/span><\/p>\n

Terveisi\u00e4 Espanjan\u00a0opintomatkalta:<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u201dKuljimme koulup\u00e4iv\u00e4n yhdess\u00e4 is\u00e4nt\u00e4perheen\u00a0lapsen\u00a0kanssa. Koulup\u00e4iv\u00e4n ajan kiertelimme koulua ja ihailimme k\u00e4yt\u00e4vi\u00e4, jotka olivat t\u00e4ynn\u00e4 taidetta. Koulussa oli matikkaa, englantia ja robotiikkaa. Robotiikkatunnilla rakensimme espanjalaisten ryhmien kanssa\u00a0p\u00e4\u00e4si\u00e4ismunan koristelijarobotin sek\u00e4\u00a0robotin, joka piirsi paperille. Perheet olivat antaneet mukaan pienet ev\u00e4\u00e4t ja sen lis\u00e4ksi ostimme koulun vanhempainyhdistyksen kanttiinista t\u00e4ytetyt leiv\u00e4t ja pillimehut.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201dKoulup\u00e4iv\u00e4n j\u00e4lkeen espanjanlaisten oppilaiden perheet tulivat hakemaan lapsiaan koulusta klo 14, sill\u00e4 Espanjassa oppilaat eiv\u00e4t kulje yksin koulumatkaansa. Osan is\u00e4nt\u00e4perheet\u00a0hakivat oppilaat\u00a0lounaalle koteihinsa tai\u00a0ravintolaan,\u00a0ja osa oppilaista j\u00e4i koulun ruokalaan, koska heid\u00e4n is\u00e4nt\u00e4perheidens\u00e4 vanhemmat olivat t\u00f6iss\u00e4. Is\u00e4nt\u00e4perheiden kanssa oppilaat viettiv\u00e4t illan kukin tavallaan joko kotona tai kaupunkiin tutustuen. Yhten\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 perheet veiv\u00e4t oppilaat katsomaan paikallista San Sebastianin linnoitusta.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201dToisena p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 menimme rannalle kaikkien perheiden, sisarusten ja opettajien kanssa. Rannalla oli todella hauskaa. Leikimme kaikki yhdess\u00e4 hippaa, piilosta, heittelimme palloa ja pelasimme futista.<\/span><\/p>\n

S\u00f6imme ev\u00e4it\u00e4 ja j\u00e4\u00e4tel\u00f6\u00e4. Osa ui ja osa uitti jalkojaan\u00a0ja ker\u00e4si kivi\u00e4.\u00a0Kukaan\u00a0ei olisi halunnut l\u00e4hte\u00e4 rannalta.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201dMenimme koulup\u00e4iv\u00e4n aikana oppilaiden kanssa bussilla\u00a0Nerjan\u00a0tippukiviluolaan. Oli todella kaunista, joten otimme paljon kuvia. Meill\u00e4 oli opastettu kierros. Luolassa on kolme osaa, ja me k\u00e4vimme yhdess\u00e4 niist\u00e4.\u00a0Kierroksen j\u00e4lkeen k\u00e4vimme VR-lasiseikkailussa. Siin\u00e4 n\u00e4ytettiin maisemia, esiteltiin luolaa ja lopussa luolamies pel\u00e4stytti meid\u00e4t. Kaikki kiljuivat. L\u00e4hdimme bussilla takaisin ja paikalliset oppilaat lauloivat yhteislaulua kova\u00e4\u00e4nisesti koko matkan. Maisemat olivat hienompia kuin se laulu. Meill\u00e4 oli my\u00f6s toinen opastettu kierros\u00a0toisena\u00a0koulup\u00e4iv\u00e4n\u00e4, jolloin n\u00e4imme akveduktin ja kalasuolauslaitoksen.\u201d<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201dMeill\u00e4 oli koulussa esitelm\u00e4 Suomesta, Turusta ja Turun Lyseon koulusta. Olimme tehneet sen englanniksi ja osittain se oli espanjaksi. Espanjalaiset oppilaat kyseliv\u00e4t meilt\u00e4 kysymyksi\u00e4, kuten mit\u00e4 el\u00e4imi\u00e4 Suomessa on ja ett\u00e4 onko Suomessa kes\u00e4\u00e4. Sitten oli meid\u00e4n vuoromme kysell\u00e4 heilt\u00e4. Saimme todistukset, k\u00e4ttelimme rehtoria ja valmistuimme Erasmus-ohjelmasta. T\u00e4st\u00e4 opintomatkasta j\u00e4i paljon oppeja, hyvi\u00e4 muistoja ja espanjalaisia kavereita.\u201d<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Terveisi\u00e4 kansainv\u00e4liselt\u00e4 viikolta Turun Lyseon koulusta:<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Noudimme espanjalaiset oppilaat Turun linja-autoasemalta. Siit\u00e4 alkoi tutustuminen ja kulttuurivaihto.\u00a0Espanjalaiset oppilaat seurasivat viikon mittaan is\u00e4nt\u00e4perheidens\u00e4 oppilaita heid\u00e4n oppitunneillaan. Erityisesti\u00a0vaihto-oppilaista oli mielenkiintoista tutustua k\u00e4sity\u00f6tunteihin\u00a0ja\u00a0tehd\u00e4 puuty\u00f6luokassa erilaisista materiaaleista askarteluja. My\u00f6s liikuntatunneista espanjalaiset oppilaat\u00a0pitiv\u00e4t\u00a0kovasti.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Koulup\u00e4ivien j\u00e4lkeen oppilaat tutustuivat\u00a0suomalaiseen\u00a0kulttuuriin is\u00e4nt\u00e4perheidens\u00e4 kanssa osallistumalla harrastuksiin, maistelemalla paikallisia makuja ja ihmettelem\u00e4ss\u00e4 suomalaista mets\u00e4\u00e4 tai kaupunkia. Yhten\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 l\u00e4hdimme koulup\u00e4iv\u00e4n j\u00e4lkeen\u00a0kaikki\u00a0yhdess\u00e4 yhden is\u00e4nt\u00e4perheen m\u00f6kille. Saimme grillata\u00a0ja sy\u00f6d\u00e4\u00a0yhdess\u00e4 meren \u00e4\u00e4ress\u00e4, kaikki oppilaat puuhasivat yhdess\u00e4 eri kieli\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4en ja lopuksi l\u00e4mmitimme saunan ja rohkeimmat uskaltautuivat uimaan kev\u00e4iseen kylm\u00e4\u00e4n meriveteen. T\u00e4m\u00e4 kokemus j\u00e4i kaikkien mieleen ja espanjalaiset mainitsivat sen parhaaksi muistoksi viikolta.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Toisena p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 k\u00e4vimme koko oppilasporukalla Turun linnassa. Siell\u00e4 saimme paljon tietoa ja el\u00e4myksellist\u00e4 oppimista suomalaisesta historiasta. Oppilaat saivat todistukset osallistumisestaan t\u00e4h\u00e4n kansainv\u00e4liseen projektiin. Kaikilla oli hyv\u00e4 mieli viikosta ja viikon aikana tuli opittua ja opetettua niin englannin, espanjan kuin suomenkin sanoja. Kiitos paljon is\u00e4nt\u00e4perheille aktiivisesta\u00a0osallistumisesta\u00a0ja\u00a0heitt\u00e4ytymisest\u00e4!<\/span>\u00a0<\/span>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TURUN LYSEON KOULUN\u00a0KANSAINV\u00c4LIST\u00c4 YHTEISTY\u00d6T\u00c4\u00a0 Huhtikuussa 2025 kuusi 7.-luokkalaista\u00a0ja kaksi opettajaa\u00a0p\u00e4\u00e4siv\u00e4t\u00a0viikoksi opiskelemaan Espanjaan\u00a0Almu\u00f1\u00e9carin\u00a0kouluun ja tutustumaan espanjalaiseen el\u00e4m\u00e4\u00e4n paikallisessa is\u00e4nt\u00e4perheess\u00e4 asuen.\u00a0 Toukokuussa 2026 kahdeksan 6.-luokkalaista ja kaksi opettajaa\u00a0saapuivat\u00a0Espanjasta\u00a0vastavuoroisesti tutustumaan Turun Lyseon kouluun. Kuuden oppilaamme perheet sek\u00e4 Runosm\u00e4en ett\u00e4 Pallivahan yksik\u00f6ist\u00e4\u00a0tarjosivat\u00a0oppilaille\u00a0is\u00e4nt\u00e4perhein\u00e4\u00a0majoituksen\u00a0ja n\u00e4yttiv\u00e4t heille suomalaista kulttuuria. Terveisi\u00e4 Espanjan\u00a0opintomatkalta:\u00a0 \u201dKuljimme koulup\u00e4iv\u00e4n yhdess\u00e4 is\u00e4nt\u00e4perheen\u00a0lapsen\u00a0kanssa. Koulup\u00e4iv\u00e4n ajan kiertelimme koulua ja ihailimme k\u00e4yt\u00e4vi\u00e4, … Jatka lukemista ”TURUN LYSEON KOULUN KANSAINV\u00c4LIST\u00c4 YHTEISTY\u00d6T\u00c4”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3329,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[],"class_list":["post-3577","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3577","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3329"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3577"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3577\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3587,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3577\/revisions\/3587"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3577"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3577"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3577"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}