{"id":132,"date":"2013-05-30T21:04:56","date_gmt":"2013-05-30T18:04:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/?page_id=132"},"modified":"2025-08-12T09:06:55","modified_gmt":"2025-08-12T06:06:55","slug":"tukipalvelut","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/koulu-ja-koti\/tukipalvelut\/","title":{"rendered":"Oppilaan tuki"},"content":{"rendered":"<h2>Oppilashuolto<\/h2>\n<p>Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan hyv\u00e4n oppimisen, hyv\u00e4n psyykkisen ja fyysisen terveyden sek\u00e4 sosiaalisen hyvinvoinnin edist\u00e4mist\u00e4 ja yll\u00e4pit\u00e4mist\u00e4 sek\u00e4 niiden edellytyksi\u00e4 lis\u00e4\u00e4v\u00e4\u00e4 toimintaa. Siihen sis\u00e4ltyy sek\u00e4 yhteis\u00f6llist\u00e4 ett\u00e4 yksil\u00f6llist\u00e4 tukea. Tavoitteena on v\u00e4litt\u00e4misen, huolenpidon ja my\u00f6nteisen vuorovaikutuksen toimintakulttuurin edist\u00e4minen kouluyhteis\u00f6ss\u00e4. Olennaisena tavoitteena on my\u00f6s oppimisen esteiden ja muiden ongelmien ehk\u00e4iseminen ja varhainen tunnistaminen. Oppilashuoltoty\u00f6 kuuluu kaikille kouluyhteis\u00f6ss\u00e4 ty\u00f6skenteleville aikuisille sek\u00e4 oppilashuoltopalveluista vastaaville viranomaisille. Jokainen ty\u00f6ntekij\u00e4 toteuttaa oppilashuoltoa osana omaa perusty\u00f6t\u00e4\u00e4n ja eri ty\u00f6ntekij\u00f6ill\u00e4 on siin\u00e4 erilaisia teht\u00e4vi\u00e4. Oppilashuollon toteutuksessa on ensisijaista kodin ja koulun yhteisty\u00f6. Oppilashuollollisten tukitoimien suunnittelussa korostetaan nuoren ja h\u00e4nen huoltajansa kuulemisen t\u00e4rkeytt\u00e4. Oppilashuoltoty\u00f6t\u00e4 ohjaavat luottamuksellisuus sek\u00e4 tietojensaantia ja salassapitoa koskevat s\u00e4\u00e4d\u00f6kset. Oppilashuoltoty\u00f6t\u00e4 koordinoidaan ja kehitet\u00e4\u00e4n moniammatillisessa oppilashuoltoryhm\u00e4ss\u00e4.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Kouluterveydenhuolto<\/h2>\n<p>Kouluterveydenhoitaja Liisa Blomqvist on tavattavissa kaikissa oppilaiden terveyden- ja sairaanhoitoa koskevissa asioissa<\/p>\n<p>maanantaista perjantaihin\u00a0klo 8.00\u221215.30 (paitsi joka kuukauden viimeinen perjantai).<\/p>\n<p>Koulul\u00e4\u00e4k\u00e4rin vastaanotosta saa lis\u00e4tietoa terveydenhoitajalta.<\/p>\n<p><strong>Kouluterveydenhoitaja Liisa Blomqvist p. \u00a0040 -192 3809<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Koulukuraattori<\/h2>\n<p>Turun Lyseon koulun kuraattori on tavoitettavissa koululla joka p\u00e4iv\u00e4. Koulukuraattorin ty\u00f6h\u00f6n kuuluu lapsil\u00e4ht\u00f6inen ja perhekeskeinen ty\u00f6. Ty\u00f6t\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n tukien, ohjaten ja kannustaen sek\u00e4 oppilaita ett\u00e4 heid\u00e4n perheit\u00e4\u00e4n. Koulukuraattori pyrkii tilanteita kartoittamalla lis\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n oppilaiden voimavaroja ja etsim\u00e4\u00e4n my\u00f6nteisi\u00e4 ratkaisuja.<\/p>\n<p>Koulun sosiaality\u00f6ss\u00e4 edistet\u00e4\u00e4n oppilaiden sosiaalista kasvua, arjen sujumista, toimintakyky\u00e4 ja vuorovaikutusta.\u00a0 Oppilaan opiskelu- ja el\u00e4m\u00e4ntilannetta tarkastellaan kokonaisvaltaisesti sek\u00e4 yksil\u00f6-, perhe- ett\u00e4 kouluyhteis\u00f6n tasolla.<\/p>\n<p>Keskustelut kuraattorin kanssa ovat luottamuksellisia ja tarpeen mukaan yhteisty\u00f6t\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n kodin, opettajien ja muun koulun henkil\u00f6kunnan, viranomaisten ja muiden oppilaan el\u00e4m\u00e4\u00e4n vaikuttavien tahojen kanssa. Aloite kuraattorin tapaamiselle voi tulla oppilaalta itselt\u00e4\u00e4n, opettajalta, vanhemmilta tai muulta taholta.<\/p>\n<p>Yhdess\u00e4 voimme mietti\u00e4 keinoja mahdollisen huolen v\u00e4hent\u00e4miseksi sek\u00e4 kotona ett\u00e4 koulussa. T\u00e4llaisia huolta nostavia asioita voivat olla esimerkiksi kaverisuhteiden pulmatilanteet, koulunk\u00e4ynnin haasteet, kodin murheet, jokin surullinen tapahtuma, muuttuva\/muuttunut el\u00e4m\u00e4ntilanne, itsetunnon vahvistaminen tai muu keskusteluapu aikuisen kanssa. Tarvittaessa ohjaan koulun ulkopuolisten palveluiden piiriin.<\/p>\n<p>P\u00e4\u00e4asiallinen ty\u00f6muoto on keskustelu ja erilaisten suunnitelmien ja sopimusten tekeminen. Ty\u00f6skentelyjakson pituus vaihtelee tilanteen mukaan.<\/p>\n<p>Ty\u00f6h\u00f6ni kuuluu my\u00f6s toimiminen oppilasryhmien tai luokan kanssa eri aiheisiin liittyen.<\/p>\n<p>Olethan rohkeasti yhteydess\u00e4!<\/p>\n<p><strong>koulukuraattori Mari Knaapi <\/strong><strong>p. 050 432 3589\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Koulupsykologi<\/h2>\n<p>Koulupsykologin ty\u00f6 on ennaltaehk\u00e4isev\u00e4\u00e4 ja sen tavoitteena on lasten ja nuorten hyvinvoinnin edist\u00e4minen ja koulunk\u00e4ynnin tukeminen. Yhteis\u00f6llisi\u00e4 ty\u00f6muotoja ovat mm. koulun henkil\u00f6kunnan konsultointi, luokkaty\u00f6skentely ja koulun arjen kehitt\u00e4minen yhteisty\u00f6ss\u00e4 muun henkil\u00f6st\u00f6n kanssa. Yksitt\u00e4isen oppilaan kohdalla koulupsykologi voi olla apuna mm. oppimiseen ja tunne-el\u00e4m\u00e4\u00e4n liittyviss\u00e4 huolissa. Koulupsykologi tekee psykologisia tutkimuksia ja selvittelyj\u00e4 esimerkiksi oppimis- ja keskittymisvaikeuksien arvioimiseksi sek\u00e4 tukitoimien suunnittelun avuksi ja ohjaa tarvittaessa jatkohoitoon. Koulupsykologi toimii aktiivisesti yhteisty\u00f6ss\u00e4 vanhempien, koulun henkil\u00f6kunnan sek\u00e4 muiden yhteisty\u00f6tahojen kanssa. Oppilas itse, huoltajat tai koulun henkil\u00f6kuntaan kuuluvat voivat ottaa yhteytt\u00e4 koulupsykologiin, kun lapsen kehitykseen, oppimiseen tai tunne-el\u00e4m\u00e4\u00e4n liittyv\u00e4 asia mietitytt\u00e4\u00e4.<\/p>\n<p><strong>koulupsykologi Hanna Norri p. 044 702 8934<\/strong><\/p>\n<h2>Psykiatrinen sairaanhoitaja<\/h2>\n<p>Ruusa Nikkanen (yl\u00e4koulu), paikalla tiistaisin<\/p>\n<p>Elise Yli-Peltola (alakoulu), paikalla keskiviikkoisin<\/p>\n<p>Psykiatrisen sairaanhoitajan kanssa p\u00e4\u00e4see keskustelemaan olemalla yhteydess\u00e4 terveydenhoitajaan tai omaan luokanvalvojaan\/ -opettajaan.<\/p>\n<h2>Erityisopetus<\/h2>\n<p>Erityisopettaja tukee oppilasta, jolla on oppimis- tai sopeutumisvaikeuksia ja joka tarvitsee muun opetuksen yhteydess\u00e4 tukea oppimisvalmiuksiensa parantamiseen.<\/p>\n<p>Oppilasta tuetaan kokonaisvaltaisesti.\u00a0Tuen tarve m\u00e4\u00e4ritell\u00e4\u00e4n opettajan, oppilaan tai huoltajan aloitteesta.<\/p>\n<p><strong>Erityisopettajat lukuvuonna 2025-2026:<\/strong><\/p>\n<p><strong>Luokat 1 &#8211; 6<\/strong><\/p>\n<p><strong>Virpi Saarinen p. 044 907 47 04<\/strong><\/p>\n<p><strong>Marjo Ronkainen p. 040 182 3762<\/strong><\/p>\n<p><strong>Luokat 7 &#8211; 9\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Nina Niemel\u00e4 p. 040 637 27 89\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>KIVA-koulu<\/h2>\n<p>Turun Lyseon koulussa kiusaamiseen pyrit\u00e4\u00e4n puuttumaan varhaisessa vaiheessa. K\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 on Turun yliopiston kehitt\u00e4m\u00e4 KiVa-koulu \u2013ohjelma, jonka menetelmi\u00e4 ja materiaaleja hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n koulun oppitunneilla ja kiusaamistapausten selvittelyiss\u00e4. Koulussa toimii opettajista koostuva KiVa-tiimi, joka k\u00e4sittelee ilmi tulleita kiusaamistapauksia. Menetelm\u00e4\u00e4n voi tutustua osoitteessa <a href=\"http:\/\/www.kivakoulu.fi\">www.kivakoulu.fi<\/a>. Kiusaamiseen liittyviss\u00e4 asioissa on syyt\u00e4 ottaa yhteytt\u00e4 luokanvalvojaan.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2431 aligncenter\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/files\/2019\/08\/kivakoulu-227x209.png\" alt=\"\" width=\"227\" height=\"209\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>ProKoulu<\/h2>\n<p>Turun Lyseon koulu on ProKoulu. ProKoulu on tutkimustietoon perustuva k\u00e4ytt\u00e4ytymisen ongelmien ennaltaehk\u00e4isemiseen kehitetty koko koulun toimintamalli, jota on kehitetty Opetus- ja Kulttuuriministeri\u00f6n rahoituksella It\u00e4-Suomen ja Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopiston sek\u00e4 Niilo M\u00e4ki Instituutin yhteisty\u00f6n\u00e4.<\/p>\n<p>Toimintamallia on tutkittu ja kokeiltu Suomessa vuodesta 2013 alkaen yli kuudessakymmeness\u00e4 koulussa. Hankkeen aikana kehitettiin kansainv\u00e4listen kokemusten perusteella suomalaisiin peruskouluihin sopiva koko koulun toimintamalli, jossa koululle luodaan yhteiset tavoitteet ja oppilaiden k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 ohjataan positiivisen palautteen avulla.<\/p>\n<p>K\u00e4ytt\u00e4ytymiseen kohdentuva hyv\u00e4 yleinen tuki on ensisijaisesti toivotun k\u00e4ytt\u00e4ytymisen opettamista, ensisijaisesti positiivisella palautteella ohjaamista.<\/p>\n<p>Siihen kuuluu my\u00f6s, ett\u00e4 oppilaiden ei-toivottuun k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen aikuiset puuttuvat yhdess\u00e4 sovituilla tavoilla. Yleisen tuen lis\u00e4ksi oppilaiden k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 tukemiseksi on hankkeessa kehitetty my\u00f6s tutkimusn\u00e4ytt\u00f6\u00f6n perustuvia menetelmi\u00e4 tehokkaampaan, yksil\u00f6lliseen tukeen.<\/p>\n<p>Turun Lyseon koulun ProKoulu tavoitteet liittyv\u00e4t ruokailuun, ty\u00f6skentelyyn, v\u00e4lineist\u00e4 huolehtimiseen ja ajoissa olemiseen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/files\/2023\/04\/prokoululogo.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-3157\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/files\/2023\/04\/prokoululogo-300x81.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"81\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/files\/2023\/04\/prokoululogo-300x81.jpg 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/files\/2023\/04\/prokoululogo.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 85vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Oppilashuolto Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan hyv\u00e4n oppimisen, hyv\u00e4n psyykkisen ja fyysisen terveyden sek\u00e4 sosiaalisen hyvinvoinnin edist\u00e4mist\u00e4 ja yll\u00e4pit\u00e4mist\u00e4 sek\u00e4 niiden edellytyksi\u00e4 lis\u00e4\u00e4v\u00e4\u00e4 toimintaa. Siihen sis\u00e4ltyy sek\u00e4 yhteis\u00f6llist\u00e4 ett\u00e4 yksil\u00f6llist\u00e4 tukea. Tavoitteena on v\u00e4litt\u00e4misen, huolenpidon ja my\u00f6nteisen vuorovaikutuksen toimintakulttuurin edist\u00e4minen kouluyhteis\u00f6ss\u00e4. Olennaisena tavoitteena on my\u00f6s oppimisen esteiden ja muiden ongelmien ehk\u00e4iseminen ja varhainen tunnistaminen. Oppilashuoltoty\u00f6 kuuluu kaikille &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/koulu-ja-koti\/tukipalvelut\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista<span class=\"screen-reader-text\"> &#8221;Oppilaan tuki&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2047,"featured_media":0,"parent":26,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-132","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/132","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2047"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=132"}],"version-history":[{"count":46,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/132\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3439,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/132\/revisions\/3439"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lyseo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=132"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}