![\"\"](\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/files\/2021\/12\/piipari_paivajarjestys.jpg\")
<\/a><\/p>\nSuuruusvertailua matematiikan tunnilla<\/h2>\n
Matematiikan tunnilla harjoiteltiin k\u00e4sitteit\u00e4 enemm\u00e4n ja v\u00e4hemm\u00e4n, sek\u00e4 matematiikan merkkej\u00e4 pienempi kuin, suurempi kuin ja yht\u00e4 suuri kuin. Tunnin aihetta l\u00e4hestyttiin tarinallisesti n\u00e4lk\u00e4isen linnun avulla. Lasten teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 oli kertoa, kummalla puolella on enemm\u00e4n k\u00e4rp\u00e4si\u00e4 linnulle sy\u00f6t\u00e4v\u00e4ksi. Lintu k\u00e4\u00e4nnettiin nokka auki ja suu kohti suurempaa k\u00e4rp\u00e4sannosta. Seuraavaksi k\u00e4ytiin l\u00e4pi matematiikan merkkej\u00e4 ja oppilaat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t harjoittelemaan niit\u00e4 taululle. Lopuksi viel\u00e4 syvennettiin osaamista yhdess\u00e4 laittamalla taululle oikea merkki erilaisiin suuruusvertailuteht\u00e4viin.<\/p>\n
Englannin tunnilla opettelimme numeroita englanniksi. Kuuntelimme tunnin alussa laulun, jossa laskettiin englanniksi sormien avustuksella. Laulun j\u00e4lkeen jaoimme oppilaille ja aikuisille kortit, joissa oli numero ja sit\u00e4 vastaava lukum\u00e4\u00e4r\u00e4 esineit\u00e4. Oppilaat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t vuorollaan laittamaan kortin taululle oikeaan paikkaan ja sanoimme numerot yhdess\u00e4 \u00e4\u00e4neen. Kertasimme lopuksi viel\u00e4 kaikki numerot englanniksi. Tunnin lopuksi laskimme yhdess\u00e4 dokumenttikameran avulla palikoita, jossa tuli viel\u00e4 lis\u00e4\u00e4 toistoa numeroiden \u00e4\u00e4nt\u00e4misest\u00e4.<\/p>\n Musiikkia p\u00e4\u00e4simme opettamaan my\u00f6s 4. luokan oppilaille. Tunnin aluksi harjoittelimme tanssia ja pys\u00e4htymist\u00e4 musiikin tahtiin. Tunnin teemoina olivat \u00e4\u00e4nen voimakkuuden sek\u00e4 tempon vaihtelut. Seuraavaksi laitoimme leipurin hatut p\u00e4\u00e4h\u00e4n ja leikimme laulaen tutun laulun leipuri Hiivasta, ensin hitaasti ja sitten nopeasti. Seuraavaksi tanssimme huivien kanssa \u00e4\u00e4nen voimakkuuden mukaan. Kun musiikki soi hiljaa, heilutettiin huivia alhaalla ja \u00e4\u00e4nen voimakkuuden kasvaessa liikutettiin huivia korkealle. Viimeisen\u00e4 harjoittelimme kehorytmien ja huivitanssin vuorottelua musiikin tahtiin viel\u00e4 ennen loppulaulua.<\/p>\n <\/p>\n Piipariin oli harjoittelijana helppo tulla, sill\u00e4 sek\u00e4 henkil\u00f6kunta ett\u00e4 lapset ottivat meid\u00e4t avoimesti vastaan. Koko harjoittelun ajan ohjaavalta opettajalta on saanut tukea ja tunneilla apuna on my\u00f6s toimiva ja ammattitaitoinen tiimi koulunk\u00e4ynninohjaajia. Koulun ilmapiiri tuntuu muutenkin yhteis\u00f6lliselt\u00e4 ja aikuiset toimivat tukena toisilleen. Piiparissa erityisen mielenkiintoista on aloittelevalle erityisopettajalle se, ett\u00e4 p\u00e4\u00e4see n\u00e4kem\u00e4\u00e4n monipuolisesti erilaisia tukitoimia ja kommunikaation keinoja.<\/p>\n Erityisopettajaharjoittelijat Milla & Kata<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" P\u00e4\u00e4simme suorittamaan erityisopettajaopintoihin kuuluvaa opetusharjoittelua Luolavuoren kouluun Piiparinpolun yksikk\u00f6\u00f6n. Vietimme marraskuun Piiparissa ensimm\u00e4isell\u00e4 luokalla pienryhm\u00e4ss\u00e4. P\u00e4\u00e4simme tutustumaan my\u00f6s muiden luokkien opetukseen ja laajemmin koko koulun toimintaan. Harjoittelussa olemme p\u00e4\u00e4sseet kokeilemaan omien toiveidemme mukaan eri oppiaineiden erityisen tuen opetusta. Seuraavaksi esittelemme joitakin oppitunteja, joita olemme harjoittelussa pit\u00e4neet. Suuruusvertailua matematiikan tunnilla Matematiikan tunnilla harjoiteltiin k\u00e4sitteit\u00e4 enemm\u00e4n ja … Jatka lukemista ”Harjoittelijana Piiparissa”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":741,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[],"class_list":["post-1687","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1687","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/users\/741"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1687"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1687\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1706,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1687\/revisions\/1706"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1687"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1687"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/luolavuori\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1687"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/a><\/p>\nNumerot englanniksi<\/h2>\n
<\/a><\/p>\nVoimakkuus ja tempo musiikin tunnilla<\/h2>\n
<\/a><\/p>\n