{"id":361,"date":"2021-04-01T12:32:17","date_gmt":"2021-04-01T09:32:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/?p=361"},"modified":"2021-07-12T11:05:37","modified_gmt":"2021-07-12T08:05:37","slug":"opintopolku-vaasan-yliopiston-kauppatieteisiin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/opintopolku-vaasan-yliopiston-kauppatieteisiin\/","title":{"rendered":"Opintopolku lukiosta kauppatieteisiin Vaasan yliopistoon"},"content":{"rendered":"

Vaasan lyseon lukiossa<\/strong> kehitettiin opintopolkua kauppatieteisiin Vaasan yliopistoon yhteisty\u00f6ss\u00e4 lukio-opiskelijoiden, yliopiston kauppatieteiden ja yrityskumppaneiden\u00a0kanssa. K\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 kehitettiin Lukion ty\u00f6el\u00e4m\u00e4kumppanit<\/strong> -hankkeessa.<\/p>\n

K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kuvaus<\/h2>\n

Opintopolun kehitt\u00e4misen tavoitteena on lis\u00e4t\u00e4 kiinnostusta kauppatieteiden opiskelua kohtaan ja tuoda taloustiedon opiskelua l\u00e4hemm\u00e4ksi arkea vahvistamalla oman talouden hallinnassa tarvittavaa osaamista. Opintopolku lukiosta kauppatieteiden opintoihin Vaasan yliopistoon kehitettiin yhteisty\u00f6ss\u00e4 yliopiston, Vaasan Osuuspankin, Octo Solutions Oy:n, SanomaPro Oy:n, Sivustonikkari Ky:n, P\u00f6rssis\u00e4\u00e4ti\u00f6 ry:n ja Suomen Pankin kanssa.<\/p>\n

Opintopolku kauppatieteisiin Vaasan yliopistoon sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 Taloustiedon (YH02) ja Talousmatematiikan (MAB06) kurssien yhteyteen suunniteltuja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6is\u00e4 uusia k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 sek\u00e4 OmaTalous-seminaarin ja OmaTalous-hackhatonin toimintamallit. OmaTalous-menetelmien kautta voidaan kurssilla nostaa esiin t\u00e4rkeit\u00e4 oman talouden hallintaan liittyvi\u00e4 teemoja. Hankkeen aikana syntynyt verkosto ja vierailut Vaasan ylipistossa, yrityksiss\u00e4, P\u00f6rssiss\u00e4 ja Suomen pankissa syvent\u00e4v\u00e4t taloustiedon opetusta ja oppimista. Vierailujen aikana opiskelijat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t tutustumaan kauppatieteilij\u00f6iden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n.<\/p>\n

Opintopolku kauppatieteisiin Vaasan yliopistoon -v\u00e4yl\u00e4\u00e4n kuuluvat my\u00f6s Startup Space -leiri, jossa tutustutaan liiketalouden ja kauppatieteiden sek\u00e4 tekniikan alan opiskeluun Vaasan korkeakouluissa. Lis\u00e4ksi opintopolkuun kuuluvat P\u00e4iv\u00e4JohtajanaTET, YliopistoTET ja Vaasan yliopiston tutustumiskurssit tutustuttavat opiskelijoita kauppatieteiden opiskeluun ja sen mahdollistamiin ty\u00f6teht\u00e4viin.<\/p>\n

Omatalous-seminaari<\/h6>\n

Opintopolkua kauppatieteisiin Vaasan yliopistoon pohjustettiin j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4ll\u00e4 lukiossa Omatalous-seminaari 25.8.2020. Seminaarissa Vaasan yliopiston kauppatieteiden professori Panu Kalmi kertoi et\u00e4n\u00e4 oman uratarinansa ja n\u00e4kemyksi\u00e4\u00e4n oman talouden hallinnasta. Lis\u00e4ksi Vaasan lyseon lukion Suomen P\u00f6rssis\u00e4\u00e4ti\u00f6n P\u00f6rssil\u00e4hettil\u00e4\u00e4t-ohjelmaan osallistuneet opiskelijat esitteliv\u00e4t sijoittamiseen liittyvi\u00e4 tietoja seminaarissa.<\/p>\n

OmaTalous-hackathon<\/h6>\n

Lukion opiskelijat osallistuivat lukiosta kauppatieteen opintoihin Vaasan yliopistoon viev\u00e4n opintopolun sek\u00e4 siihen sis\u00e4ltyvien taloustiedon ja -matematiikan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isten k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6jen suunniteluun OmaTalous-hackathonissa yhdess\u00e4 Vaasan yliopiston, Vaasan Osuuspankin ja Octo Solutions Oy:n kanssa. Tapahtuman aiheeseen opiskelijat johdateltiin mm. taloustiedon oppimateriaaleja, pelillist\u00e4mist\u00e4, Fisenses.fi-sijoitusalustan sek\u00e4 s\u00e4\u00e4st\u00e4misen ja sijoittamisen pankkipalvelujen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 osana opetusta koskevilla asiantuntijapuheenvuoroilla.<\/p>\n

T\u00e4m\u00e4n j\u00e4lkeen opiskelijat miettiv\u00e4t ryhmiss\u00e4, miten taloustietoa ja etenkin oman talouden hallintaa tulisi jatkossa opettaa ja opiskella taloustiedon ja talousmatematiikan kursseilla yhteisty\u00f6ss\u00e4 Vaasan yliopiston, Osuuspankin ja Octo Solutions Oy:n kanssa. Tilaisuuden p\u00e4\u00e4tteeksi ryhm\u00e4t esittiv\u00e4t omat ideansa, joita Vaasan yliopiston kauppatieteiden professori kommentoi.<\/p>\n

Oman talouden hallinta -projekti<\/h6>\n

Vaasan Osuuspankin kanssa toteutettiin Taloustiedon kurssilla (YH02) Oman talouden hallinta -projekti, jossa tehtiin ryhm\u00e4ty\u00f6 oman talouden hallinnasta. Projektissa teemoina olivat maksaminen, asuntolainan ottaminen, matkustaminen, vakuutukset, s\u00e4\u00e4st\u00e4minen ja sijoittaminen sek\u00e4 yrityksen perustaminen ja kevytyritt\u00e4jyys. Opiskelijat selvittiv\u00e4t aiheen ilmi\u00f6t\u00e4 ja siihen liittyvi\u00e4 taloustiedon k\u00e4sitteit\u00e4 sek\u00e4 suhdannetilanteen vaikutusta ilmi\u00f6\u00f6n. Lis\u00e4ksi ryhm\u00e4ty\u00f6ss\u00e4 esiteltiin teemaan liittyv\u00e4t Osuuspankin tarjoamat palvelut ja laskurit tai sovellukset sek\u00e4 neuvoja oman talouden hallintaan. Vaasan Osuuspankin pankinjohtaja Kaisa Lejon ja asiakkuusasiantuntija Jari Kallio vierailivat oppitunnilla et\u00e4n\u00e4 ja esitteliv\u00e4t Osuuspankin yritysmuotoa ja ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4 sek\u00e4 palveluita opiskelijoille. Lis\u00e4ksi opiskelijat esittiv\u00e4t omiin projektit\u00f6ihin liittyen kysymyksi\u00e4 pankin edustajilta.<\/p>\n

Taloustiedon oppimateriaaleja kehitt\u00e4m\u00e4ss\u00e4<\/h6>\n

Vaasan lyseon lukion opiskelijat p\u00e4\u00e4siv\u00e4t kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n taloustiedon kurssilla alan oppimateriaaleja yhteisty\u00f6ss\u00e4 SanomaPRO Oy:n ja Vaasan yliopiston kauppatieteiden laitoksen kanssa. Kurssin aluksi Sanoma PRO:n tuottaja kertoi oppimateriaalien tekemisest\u00e4 ja omasta ty\u00f6st\u00e4\u00e4n, jonka j\u00e4lkeen Vaasan yliopiston v\u00e4it\u00f6skirjatutkija kertoi taloustiedon oppimateriaaleja koskevasta tutkimuksestaan sek\u00e4 kauppatieteiden opiskelusta yliopistossa.<\/p>\n

Puheenvuorojen j\u00e4lkeen opiskelijoille annettiin teht\u00e4v\u00e4ksi tutkia uutta taloustiedon digitaalista oppimateriaalia yliopistotutkijan v\u00e4it\u00f6skirjassaan k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4 tutkimusmetodia soveltaen sek\u00e4 tarkastella amerikkalaisen taloustiedon kriteerist\u00f6n pohjalta, mitk\u00e4 keskeiset taloustiedon k\u00e4sitteet esiintyv\u00e4t oppimateriaalissa ja mitk\u00e4 eiv\u00e4t esiinny. Lis\u00e4ksi opiskelijoille annettiin teht\u00e4v\u00e4ksi ideoida oman talouden hallintaan liittyvi\u00e4 oppimisteht\u00e4vi\u00e4. Kurssin p\u00e4\u00e4tteeksi opiskelijat esitteliv\u00e4t tutkimusprojektinsa tulokset SanomaPRO:n kustannustoimittajalle ja saivat palautetta tekem\u00e4st\u00e4\u00e4n ty\u00f6st\u00e4.<\/p>\n

Yritysvierailut<\/h6>\n

Opintopolun yhteyteen valmisteltiin kaikille toisen vuoden opiskelijoille Suomen Pankin johtokunnan varapuheenjohtajan et\u00e4vierailu koululle ja taloustiedon keskustelutilaisuus toisen vuoden opiskelijoille. Et\u00e4vierailun ja keskustelutilaisuuden tavoitteena oli avata Suomen Pankin johtokunnan varapuheenjohtajan ty\u00f6t\u00e4 ja urapolkua sek\u00e4 talouteen liittyvi\u00e4 ajankohtaisia asioita. Opiskelijat valmistelivat kysymyksi\u00e4 vierailijalle ja suunnittelivat tilaisuuden juontamista. Et\u00e4vierailun ja keskustelutilaisuus avasi Suomen pankin johtokunnan varapuheenjohtajan ty\u00f6t\u00e4 ja urapolkua sek\u00e4 talouteen liittyvi\u00e4 ajankohtaisia asioita. Tilaisuuteen osallistui kaikki toisen vuoden opiskelijat.<\/p>\n

Fisenses-sijoitusalusta talousmatematiikan kurssilla<\/h6>\n

Lukiossa kehitettiin yhteisty\u00f6ss\u00e4 OCTOsolutions Oy:n kanssa Fisenses-sijoitusalustan k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 lyhyen matematiikan talousmatematiikan kurssilla. Fisenses-sijoitusalusta on palvelu, jossa hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4n sis\u00e4ist\u00e4 joukko\u00e4ly\u00e4 virtuaalisen osakesalkun hoitamisessa k\u00e4ytt\u00e4jien antaessa viikoittaisia \u201drankingeja\u201d valitsemilleen p\u00f6rssiosakkeille. Yhdess\u00e4 yrityksen kanssa kehitettiin ryhm\u00e4toiminta, miss\u00e4 osana talousmatematiikan kurssia hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4n sis\u00e4ist\u00e4 joukko\u00e4ly\u00e4 virtuaalisen osakesalkun hoitamisessa. Opiskelijoiden kanssa seurattiin osakesalkun kehityst\u00e4 ja kurssin p\u00e4\u00e4tteeksi pohdittiin yhdess\u00e4 sit\u00e4, miten projekti poikkeaa reaalimaailman sijoittamistoiminnasta (aikaj\u00e4nne, kulut, hajauttaminen jne.).<\/p>\n

Kurssilla nuoret tutustuivat sijoittamiseen ja siihen liittyviin lainalaisuuksiin. Joukko\u00e4lyyn perustuva idea sopii hyvin ryhm\u00e4toimintaan ja vetoaa nuoriin. Projekti sopii hyvin talousmatematiikan kurssille, koska sijoittaminen on nuorillakin pinnalla oleva asia.<\/p>\n

YliopistoTET<\/h6>\n

Vaasan lyseon lukiossa kehitettiin TET-toteutusmalli, jossa lukiolaiset p\u00e4\u00e4sev\u00e4t p\u00e4iv\u00e4ksi tutustumaan heit\u00e4 kiinnostavan alan korkeakouluopintoihin ja saavat paikan p\u00e4\u00e4ll\u00e4 vastauksia jatko-opintoja koskeviin kysymyksiin. Yliopistolla lukio-opiskelijat viett\u00e4v\u00e4t koulup\u00e4iv\u00e4n yhdess\u00e4 heit\u00e4 kiinnostavaa alaa opiskelevan yliopisto-opiskelijan kanssa.<\/p>\n

Mallissa keskeist\u00e4 on se, ett\u00e4 lukion opinto-ohjaaja sopii TET-p\u00e4iv\u00e4n k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n j\u00e4rjestelyist\u00e4 ja aikatauluista hyviss\u00e4 ajoin korkeakoulujen opinto-ohjaajien kanssa. Lukiolainen voi l\u00e4hte\u00e4 p\u00e4iv\u00e4ksi tutustumaan korkeakouluopintoihin joustavasti milloin tahansa opintojen aikana. Lukion opinto-ohjaajan teht\u00e4v\u00e4 on kertoa TET-mahdollisuudesta opiskelijoille ja koordinoida toimintaa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n

P\u00e4iv\u00e4johtajanaTET:ss\u00e4<\/strong> lukiolainen voi varjostaa h\u00e4nt\u00e4 kiinnostavan yrityksen johtajaa osana taloustiedon lukio-opintoja ja tutustua n\u00e4in ty\u00f6paikalla kauppatieteiden alan ty\u00f6teht\u00e4viin ja yrityksiin.<\/p>\n

Startup Space -leiri<\/h6>\n

Yritt\u00e4jyyskasvatuksen perusteet -kurssin leiri kehitettiin uuteen uskoon yhteisty\u00f6ss\u00e4 Vaasan yliopiston Kvarken Space -hankkeen kanssa. Startup Space -leirill\u00e4 KvarkenSpace -hanke esitt\u00e4ytyi ja antoi haasteen opiskelijoille keksi\u00e4 uutta liiketoimintaa, joka liittyi avaruusdatan hy\u00f6dynt\u00e4miseen ja avaruustalouteen. Leirille osallistuneet lukio-opiskelijat oppivat yritt\u00e4jyyden perusteiden, kuten liikeidean ideoinnin, markkinoinnin, tiimity\u00f6n ja itsens\u00e4 likoon laittamisen lis\u00e4ksi siit\u00e4, mink\u00e4laisia liiketoimintamahdollisuuksia liittyy digitalisaatioon ja avaruustalouteen. Yliopiston edustajat osallistuivat leirin p\u00e4\u00e4t\u00f6stilaisuuteen, antoivat palautetta kehitetyist\u00e4 liikeideoista nuorten pit\u00e4mien pitchausten p\u00e4\u00e4tteeksi ja palkitsivat t\u00f6ist\u00e4 parhaimmat.<\/p>\n

K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hy\u00f6dyt ja tulokset<\/h2>\n

Opintopolku kauppatieteisiin avaa n\u00e4kym\u00e4n kauppatieteiden opiskeluun ja esittelee mahdollisuuksia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4, jonne kauppatieteit\u00e4 opiskelevat ty\u00f6llistyv\u00e4t. Mallin kehitt\u00e4misen aikana taloustiedon ja talousmatematiikan kursseille on luotu uusia ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isi\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4. Erityisesti n\u00e4iss\u00e4 uusissa k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6iss\u00e4 korostuu oma talouden hallinnan n\u00e4k\u00f6kulma.<\/p>\n

Lis\u00e4ksi luotiin taloustiedon ja talousmatematiikan kursseilla hy\u00f6dynnett\u00e4v\u00e4 verkosto. Vaasan yliopiston kauppatieteiden lis\u00e4ksi verkostoon kuuluvat Vaasan Osuuspankki, Octo Solutions Oy, SanomaPro Oy, Sivustonikkari Ky ja P\u00f6rssis\u00e4\u00e4ti\u00f6 ry ja Suomen Pankki. Verkostoa pystyy hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n kurssilla ja oppitunneilla tapahtuvien ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6isten k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6jen toteuttamisessa, mutta my\u00f6s vierailujen tekemisess\u00e4.<\/p>\n

Lis\u00e4tietoja<\/h3>\n

Vaasan lyseon lukio
\nJohannes Hurtig ja Mika Jokiaho
\netunimi.sukunimi@edu.vaasa.fi<\/p>\n

25.2.2021<\/p>\n

Liitteet<\/h4>\n

Opintopolku kauppatieteisiin Va<\/a>asan yliopistoon (pptx)<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vaasan lyseon lukiossa kehitettiin opintopolkua kauppatieteisiin Vaasan yliopistoon yhteisty\u00f6ss\u00e4 lukio-opiskelijoiden, yliopiston kauppatieteiden ja yrityskumppaneiden\u00a0kanssa. K\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 kehitettiin Lukion ty\u00f6el\u00e4m\u00e4kumppanit -hankkeessa. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kuvaus Opintopolun kehitt\u00e4misen tavoitteena on lis\u00e4t\u00e4 kiinnostusta kauppatieteiden opiskelua kohtaan ja tuoda taloustiedon opiskelua l\u00e4hemm\u00e4ksi arkea vahvistamalla oman talouden hallinnassa tarvittavaa osaamista. Opintopolku lukiosta kauppatieteiden opintoihin Vaasan yliopistoon kehitettiin yhteisty\u00f6ss\u00e4 yliopiston, Vaasan Osuuspankin, Octo Solutions […]<\/p>\n","protected":false},"author":3140,"featured_media":747,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[263063,264392],"tags":[],"class_list":["post-361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-korkeakouluyhteistyon-monet-mallit","category-tyoelama-ja-korkeakoulukurkistukset"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3140"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=361"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/361\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1023,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/361\/revisions\/1023"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/media\/747"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}