{"id":246,"date":"2021-04-01T11:47:18","date_gmt":"2021-04-01T08:47:18","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/?p=246"},"modified":"2021-07-12T10:38:06","modified_gmt":"2021-07-12T07:38:06","slug":"tet-paivat-jatko-opintopaikassa-tai-tyopaikalla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/tet-paivat-jatko-opintopaikassa-tai-tyopaikalla\/","title":{"rendered":"TET-p\u00e4iv\u00e4t jatko-opintopaikassa tai ty\u00f6paikalla"},"content":{"rendered":"<p><strong>Kaarinan lukiossa<\/strong> kehitettiin TET-malli, jonka tavoitteena oli tarjota kaikille toisen vuoden opiskelijoille mahdollisuus tutustua parin p\u00e4iv\u00e4n ajan valitsemansa ty\u00f6paikan tai jatko-opiskelupaikan toimintaan. K\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 kehitettiin <strong>LukioTEKO<\/strong>-hankkeessa.<\/p>\n<h2>K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kuvaus<\/h2>\n<p>Toisen vuosikurssin opiskelijoita kannustettiin hankkimaan paikka yhdelt\u00e4 tai useammalta korkeakoululinjalta tai ty\u00f6yhteis\u00f6st\u00e4. Ensisijaisena tavoitteena oli, ett\u00e4 opiskelijat saisivat tuntumaa korkeakouluopinnoista ja mahdollisesti l\u00f6yt\u00e4isiv\u00e4t itselleen hakuvaihtoehdon korkeakoulujen yhteishakua varten. Suurin osa halusi kuitenkin suorittaa harjoittelun \u201dklassiseen tyyliin\u201d pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n yrityksess\u00e4 tai yhteis\u00f6ss\u00e4. Paikkojen etsimisess\u00e4 apuna olivat kontaktit Kaarinan yritt\u00e4jiin.<\/p>\n<p>Opiskelijat saivat suhteellisen vapaasti valita, miten he TET-jaksonsa suorittivat. My\u00f6s korvaavia suorituksia jakson ulkopuolelta hyv\u00e4ksiluettiin suoritukseksi, mik\u00e4li oli selv\u00e4sti osoitettavissa, ett\u00e4 harjoittelu ei ollut palkallista ty\u00f6t\u00e4. Opiskelijoiden TET-raportit olivat oleellinen osa jakson onnistumisen arviointia ja pohja blogiin lis\u00e4tyille artikkeleille. TET-raporttien pohjalta harjoittelujaksoa muokataan opiskelijayst\u00e4v\u00e4llisemm\u00e4ksi (esim. TET-pankki).<\/p>\n<p>Lukiolaiset saivat itse p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4, suorittavatko molemmat TET-p\u00e4iv\u00e4t valitsemallaan ty\u00f6paikalla tai oppilaitoksessa vai ovatko yhden p\u00e4iv\u00e4n ty\u00f6el\u00e4m\u00e4ss\u00e4 ja toisen oppilaitoksessa. Suurimman hy\u00f6dyn jaksosta saivat ne opiskelijat, jotka viettiv\u00e4t TET-p\u00e4iv\u00e4t jatko-opiskelupaikkoihin tutustumalla.<\/p>\n<h2><strong>K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hy\u00f6dyt ja tulokset<\/strong><\/h2>\n<p>Opiskelijoiden palautteen pohjalta oli selv\u00e4sti n\u00e4ht\u00e4viss\u00e4, ett\u00e4 TET-jakson aikana korkeakouluopintoihin tutustuneiden opiskelijoiden suhtautuminen\u00a0 ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n TET-jaksoon ja sen hy\u00f6tyihin oli huomattavasti my\u00f6nteisemp\u00e4\u00e4 kuin niiden opiskelijoiden, jotka valitsivat \u201dklassisen\u201d ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n tutustumisen yrityksess\u00e4 tai yhteis\u00f6ss\u00e4. Erityisen onnistunut TET-jakso oli niiden nelj\u00e4ntoista opiskelijan osalta, jotka jakoivat kaksip\u00e4iv\u00e4isen jakson kahden eri korkea-asteen opiskelupaikan kesken. Ker\u00e4tyn datan ja palautteen perusteella materiaaleja ja paikan etsimiseen tarkoitettuja ty\u00f6kaluja muokataan. Ensi kev\u00e4\u00e4n jaksoa varten on ker\u00e4tty \u201dTET-pankki\u201d, jonne luvan antaneet TET-paikat ovat antaneet yhteystietonsa opiskelijoiden yhteydenottoa varten.<\/p>\n<h3><strong>Tutustu lis\u00e4\u00e4<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/lukiotekoblogi\/2017\/05\/05\/kokemus-mika-kokemus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kokemus mik\u00e4 kokemus &#8211; LukioTEKO-hankkeen blogi (linkki)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/lukiotekoblogi\/2017\/04\/28\/kaarinan-lukion-tet-jakso-opon-nakokulma\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kaarinan lukion tet-jakso: Opon n\u00e4k\u00f6kulma &#8211; LukioTEKO-hankkeen blogi (linkki)<\/a><\/p>\n<h3>Lis\u00e4tietoja<\/h3>\n<p>Kaarinan\u00a0lukio<br \/>\nSami Leivo<br \/>\netunimi.sukunimi@kaarina.fi<br \/>\n10.5.2017<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kaarinan lukiossa kehitettiin TET-malli, jonka tavoitteena oli tarjota kaikille toisen vuoden opiskelijoille mahdollisuus tutustua parin p\u00e4iv\u00e4n ajan valitsemansa ty\u00f6paikan tai jatko-opiskelupaikan toimintaan. K\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kuvaus Toisen vuosikurssin opiskelijoita kannustettiin hankkimaan paikka yhdelt\u00e4 tai useammalta korkeakoululinjalta tai ty\u00f6yhteis\u00f6st\u00e4. Ensisijaisena tavoitteena oli, ett\u00e4 opiskelijat saisivat tuntumaa korkeakouluopinnoista ja mahdollisesti l\u00f6yt\u00e4isiv\u00e4t itselleen hakuvaihtoehdon korkeakoulujen yhteishakua varten. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3140,"featured_media":816,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[264392],"tags":[],"class_list":["post-246","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tyoelama-ja-korkeakoulukurkistukset"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/246","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3140"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=246"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/246\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":817,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/246\/revisions\/817"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/media\/816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=246"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=246"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=246"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}