{"id":193,"date":"2021-04-01T11:42:19","date_gmt":"2021-04-01T08:42:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/?p=193"},"modified":"2022-08-25T16:07:52","modified_gmt":"2022-08-25T13:07:52","slug":"tilastotiedetta-lukiolaisille-yhdistelmalla-psykologia-ja-matematiikka-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/tilastotiedetta-lukiolaisille-yhdistelmalla-psykologia-ja-matematiikka-2\/","title":{"rendered":"Tilastotiedett\u00e4 lukiolaisille yhdistelm\u00e4ll\u00e4 psykologia ja matematiikka"},"content":{"rendered":"<p><strong>Puolalanm\u00e4en lukiossa<\/strong> kehitettiin yhteisty\u00f6ss\u00e4 Turun yliopiston tilastotieteen laitoksen kanssa uusi Tilastotiedett\u00e4 lukiolaisille -teemakurssi, jossa yhdistyi kahden oppiaineen \u2013 psykologian ja matematiikan \u2013 opinnot. K\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 kehitettiin <strong>LukioTEKO<\/strong>-hankkeessa.<\/p>\n<h2>K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kuvaus<\/h2>\n<p>Kurssilla opeteltiin tilastollista ajattelua tilastotieteen perusk\u00e4sitteist\u00e4 taulukkolaskenta- ja tilasto-ohjelmien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n sek\u00e4 perehdyttiin yleisesti empiiristen tieteiden metodeihin. Yliopiston psykologian oppiaineen edustajat kertoivat kurssilla tilastotieteen ja sen menetelmien osaamisen merkityksest\u00e4 omassa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n. Kurssin tavoitteena oli antaa opiskelijoille perustiedot tilastotieteest\u00e4 ja sen sovelluksista jatko-opiskeluissa.<\/p>\n<p>Tilastotiedett\u00e4 lukiolaisille -kurssilla (teemakurssi TO1= monitieteellinen ajattelu) k\u00e4yd\u00e4\u00e4n matematiikan ja tilastotieteen laitoksella lehtori Jouko Katajiston johdolla tekem\u00e4ss\u00e4 2 x 75 minuutin tilastotieteen harjoituksia ja samalla opiskellaan SPSS:n k\u00e4ytt\u00f6\u00e4. Psykologian laitoksen edustajat k\u00e4yv\u00e4t kurssilla kertomassa, kuinka psykologit soveltavat tilastotieteit\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tutkimusty\u00f6ss\u00e4\u00e4n.<\/p>\n<p>Yhteisty\u00f6 alkoi suunnittelutapaamisella tilastotieteiden lehtori Jouko Katajiston ja psykologian laitoksen edustajan Henry Railon kanssa. Palaverissa kirkastui kurssin tarkoitus toimia tilasto-opintojen v\u00e4liportaana lukio- ja yliopistoportaan v\u00e4liss\u00e4.<\/p>\n<p>SPSS:n k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 harjoiteltiin yliopistolla Jouko Katajiston opetuksessa h\u00e4nen tilastoaineistoillaan 2 x 75 minuuttia. P\u00e4\u00e4materiaalina kurssilla oli Lauri Nummenmaan ym. kirja Tilastollisten menetelmien perusteet, sek\u00e4 nettimateriaaleina Tilastokeskuksen Tilastokoulu sek\u00e4 loistava l\u00f6yt\u00f6: Aki Taanilan yll\u00e4pit\u00e4m\u00e4 Akin blogi. Blogista saatiin my\u00f6s. mm valmiita lis\u00e4osia, joiden avulla Excelill\u00e4 voitiin tehd\u00e4 asioita, joihin Excel ei normaalisti taivu. Varsinaista oppikirjaa ei ollut, vaan kaikki teht\u00e4v\u00e4t, muistiinpanot, nettilinkit ym. jaettiin luokan muistikirjan kautta. Lis\u00e4arvona kurssilla oli yliopistov\u00e4en tiedollisesta p\u00e4tevyydest\u00e4 hy\u00f6tyminen ja opetuksen saaminen SPSS:n k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. Lis\u00e4ksi hy\u00f6tyn\u00e4 oli saada ajankohtaista tietoa siit\u00e4, miten psykologiassa k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n tilastotiedett\u00e4 juuri nyt, ja mink\u00e4laisia muutoksia tilastollisten menetelmien k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 psykologian alalla on tapahtumassa.<\/p>\n<p>Toteutuksen osalta kurssilla opiskelijat osallistuivat aktiivisesti tietoteknisten haasteiden ratkaisemiseen. Kurssilla k\u00e4ytettiin s\u00e4hk\u00f6ist\u00e4 alustaa ja koko kurssin aikana ker\u00e4ttiin my\u00f6s luokan muistikirjaan kysymyksi\u00e4, joita ei itse pystytty ratkaisemaan kysytt\u00e4v\u00e4ksi yliopistolla Joukolta. Ja pienen\u00e4 yksityiskohtana: yksi kurssin opiskelija on t\u00f6iss\u00e4 hotellissa ja kertoi k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n esimerkin siit\u00e4, kuinka tarvitsee Exceli\u00e4 omassa ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n. My\u00f6s arviointikriteerit ja kokeen suoritustapa mietittiin opiskelijoiden kanssa yhdess\u00e4. Opiskelijat valitsivat arviointitavaksi parikokeen. Yksi opiskelija antoi jo kesken kokeen palautetta, ett\u00e4 koe on mukavin h\u00e4nen koskaan tekem\u00e4ns\u00e4 koe! Opiskelijat saivat my\u00f6s kokeessa valita painotuksen, painottavatko enemm\u00e4n teoriaa vai Excelin k\u00e4ytt\u00f6\u00e4.<\/p>\n<h2>K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n hy\u00f6dyt ja tulokset<\/h2>\n<ol>\n<li>Useille opiskelijoille her\u00e4si kurssin aikana selke\u00e4sti mielenkiinto tilastotieteisiin opinto- ja ammattialana. Alan ty\u00f6llisyystilanne on todella hyv\u00e4 ja alalle tarvitaan runsaasti uutta ty\u00f6voimaa.<\/li>\n<li>Opiskelijoiden tiet\u00e4mys tilastotieteest\u00e4 ja my\u00f6s psykologiasta opiskelualoina sek\u00e4 tilastotieteilij\u00f6iden ty\u00f6llisyystilanteesta kasvoi merkitt\u00e4v\u00e4sti.<strong><em><br \/>\n<\/em><\/strong><\/li>\n<li>Tilastollisen ajattelun kehittyminen. Kurssi madalsi selke\u00e4sti kynnyst\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 Exceli\u00e4 monipuolisesti ty\u00f6v\u00e4lineen\u00e4.<\/li>\n<li>Pysyv\u00e4 kontakti yliopistoon. Matematiikan ja tilastotieteen laitoksen lehtori Jouko Katajistolle kurssiin liittyv\u00e4 yhteisty\u00f6 on kirjattu ty\u00f6teht\u00e4viin osaksi ty\u00f6aikaa, mik\u00e4 on edellytys pysyv\u00e4lle yhteisty\u00f6lle.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Yhteisty\u00f6n edut ovat molemminpuoliset: yliopiston puolelta yhteisty\u00f6 toimii tilastotietieteiden opintojen markkinointikanavana.<\/p>\n<h3>Tutustu lis\u00e4\u00e4<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/lukiotekoblogi\/2017\/06\/21\/tilastotko-tylsia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Tilastotko tylsi\u00e4? LukioTEKO -hankkeen blogi (linkki)<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.koulutustakuu.fi\/lukiotekoblogi\/2017\/05\/31\/tilastotieteen-opiskelijoiden-tyollistymisaste-on-100\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u201dTilastotieteen opiskelijoiden ty\u00f6llistymisaste on 100%\u201d &#8211; LukioTEKO -hankkeen blogi (linkki)<\/a><\/p>\n<h3><strong>Lis\u00e4tietoja<\/strong><\/h3>\n<p>Turun kaupungin lukiokoulutus \/ Puolalanm\u00e4en lukio<br \/>\nEija Nieminen ja\u00a0Tapani Tolonen<br \/>\netunimi.sukunimi@edu.turku.fi<br \/>\n30.5.2017<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Puolalanm\u00e4en lukiossa kehitettiin yhteisty\u00f6ss\u00e4 Turun yliopiston tilastotieteen laitoksen kanssa uusi Tilastotiedett\u00e4 lukiolaisille -teemakurssi, jossa yhdistyi kahden oppiaineen \u2013 psykologian ja matematiikan \u2013 opinnot. K\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kuvaus Kurssilla opeteltiin tilastollista ajattelua tilastotieteen perusk\u00e4sitteist\u00e4 taulukkolaskenta- ja tilasto-ohjelmien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n sek\u00e4 perehdyttiin yleisesti empiiristen tieteiden metodeihin. Yliopiston psykologian oppiaineen edustajat kertoivat kurssilla tilastotieteen ja sen menetelmien osaamisen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3140,"featured_media":822,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[263063,264392],"tags":[],"class_list":["post-193","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-korkeakouluyhteistyon-monet-mallit","category-tyoelama-ja-korkeakoulukurkistukset"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/193","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3140"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=193"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/193\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1080,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/193\/revisions\/1080"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/media\/822"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=193"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=193"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/lukiokumppanit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=193"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}