{"id":73,"date":"2019-09-04T15:09:21","date_gmt":"2019-09-04T12:09:21","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/?page_id=73"},"modified":"2026-03-11T12:59:42","modified_gmt":"2026-03-11T10:59:42","slug":"paasykoepisteytys","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/hakijalle\/hakeminen-ilmaisulinjalle\/paasykoepisteytys\/","title":{"rendered":"Valintakoepisteytys"},"content":{"rendered":"<p>Maksimipistem\u00e4\u00e4r\u00e4 erityislinjalle on 20 p.<\/p>\n<ul>\n<li>Perusasteen p\u00e4\u00e4tt\u00f6todistuksen lukuaineiden keskiarvosta saa enint\u00e4\u00e4n 10 p. (esim. keskiarvo 8,7 = 8,7 p.). Turun kaupungin lukioiden alin vaadittu keskiarvo on 7,3.<\/li>\n<li>Etuk\u00e4teisteht\u00e4v\u00e4st\u00e4 saa enint\u00e4\u00e4n 4 p.<\/li>\n<li>Koululla suoritettavasta valintakokeesta saa enint\u00e4\u00e4n 6 p.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Etuk\u00e4teisteht\u00e4v\u00e4n arvioinnissa kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota motivoituneisuuteen, aktiivisuuteen, pohdintaan sek\u00e4 selke\u00e4\u00e4n ja persoonalliseen esitystapaan. Ota arviointikriteerit huomioon, kun laadit etuk\u00e4teisteht\u00e4v\u00e4\u00e4.<\/p>\n<h2><strong>Ilmaisulinjan etuk\u00e4teisteht\u00e4v\u00e4n pisteytys<\/strong><\/h2>\n<p>4 = Hakijan korkea motivoituneisuus ja aktiivisuus tulee teht\u00e4v\u00e4st\u00e4 esiin, ja hakija osoittaa halunsa p\u00e4\u00e4st\u00e4 ilmaisulinjan opiskelijaksi. Teht\u00e4v\u00e4st\u00e4 nousee esiin hakijan persoonallinen tapa tuottaa teksti\u00e4 ja kuvaa. Teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4\u00e4n hakija pohtii monipuolisesti useasta n\u00e4k\u00f6kulmasta suhdettaan taiteeseen ja ilmaisee itse\u00e4\u00e4n erinomaisesti. Esitys on paneutunut ja selke\u00e4.<\/p>\n<p>3 = Hakijan motivoituneisuus ja aktiivisuus tulee teht\u00e4v\u00e4st\u00e4 esiin, ja hakija osoittaa halunsa p\u00e4\u00e4st\u00e4 ilmaisulinjan opiskelijaksi. Teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4\u00e4n hakija pystyy pohtimaan suhdettaan taiteeseen, mutta pohdinta ei ole monipuolista. Esitys on paneutunut ja selke\u00e4.<\/p>\n<p>2 = Hakijan halu p\u00e4\u00e4st\u00e4 ilmaisulinjan opiskelijaksi ilmenee jollain tavoin, mutta pohdinta on niukkaa. Teht\u00e4v\u00e4\u00e4n paneutuminen ei ole riitt\u00e4v\u00e4\u00e4.<\/p>\n<p>1 = Hakijan halu p\u00e4\u00e4st\u00e4 ilmaisulinjan opiskelijaksi ei v\u00e4lity. Hakija ei ole paneutunut teht\u00e4v\u00e4\u00e4n.<\/p>\n<h2><strong>Koululla suoritettavan valintakokeen pisteytys<\/strong><\/h2>\n<p class=\"wilma\">P\u00e4\u00e4sykokeen kirjallinen osuus on analyysiteht\u00e4v\u00e4. Hakijoille annetaan koetilanteessa aineisto, josta esitet\u00e4\u00e4n kysymys. Vastaus kirjoitetaan lyijykyn\u00e4ll\u00e4 paperille. Teht\u00e4v\u00e4 mittaa lukemisen ja tekstin laatimisen taitoja. Vastauksen arvioinnissa painottuvat tulkinta, kieli ja rakenne.<\/p>\n<p class=\"wilma\">Vastaukset arvioidaan asteikolla 0 &#8211; 6. Puolikkaita pisteit\u00e4 voi antaa.<\/p>\n<p class=\"wilma\">0 = Teht\u00e4v\u00e4nanto ei toteudu.<\/p>\n<p class=\"wilma\">1 = Vastaus on niukka ja teht\u00e4v\u00e4nanto toteutuu heikosti. Kieli ja rakenne ovat heikot. Ajatus v\u00e4littyy heikosti. Ohjeiden noudattamisessa on ongelmia.<\/p>\n<p class=\"wilma\">2 = Suhteutetaan 1 ja 3 pisteen kuvauksiin.<\/p>\n<p class=\"wilma\">3 = Teht\u00e4v\u00e4nanto toteutuu. Aineistoa on luettu pintapuolisesti ja tulkintaa on niukasti. Ajatus v\u00e4littyy, mutta kieless\u00e4 on monenlaisia virheit\u00e4. Vastaus on j\u00e4sennelty.<\/p>\n<p class=\"wilma\">4 = Aineistoa on luettu hyvin ja vastaus on melko monipuolinen. Oikeinkirjoitus on p\u00e4\u00e4osin hyv\u00e4\u00e4. Tekstin rakenne on kunnossa.<\/p>\n<p class=\"wilma\">5 = Suhteutetaan 4 ja 6 pisteen kuvauksiin.<\/p>\n<p class=\"wilma\">6 = Teht\u00e4v\u00e4nanto t\u00e4yttyy erinomaisesti. Kieli on virheet\u00f6nt\u00e4 ja ilmaisuvoimaista. Rakenne on hiottu ja sidosteinen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Maksimipistem\u00e4\u00e4r\u00e4 erityislinjalle on 20 p. Perusasteen p\u00e4\u00e4tt\u00f6todistuksen lukuaineiden keskiarvosta saa enint\u00e4\u00e4n 10 p. (esim. keskiarvo 8,7 = 8,7 p.). Turun &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1368,"featured_media":0,"parent":56,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-73","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/73","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1368"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/73\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1971,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/73\/revisions\/1971"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/56"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/klassillinen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}