{"id":993,"date":"2019-05-01T16:37:25","date_gmt":"2019-05-01T13:37:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/?p=993"},"modified":"2019-05-08T12:31:43","modified_gmt":"2019-05-08T09:31:43","slug":"kielikarnevaali-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/?p=993","title":{"rendered":"Kielikarnevaali 2019"},"content":{"rendered":"

Mik\u00e4 olisikaan selke\u00e4mpi merkki kev\u00e4\u00e4st\u00e4 kuin Turun Kielivirran<\/em> Kielikarnevaali<\/strong>! Karnevaali oli j\u00e4rjestyksess\u00e4\u00e4n jo kolmas!<\/p>\n

T\u00e4n\u00e4 kev\u00e4\u00e4n\u00e4 hanke j\u00e4rjesti yhden karnevaalin sijaan kaksi; t\u00e4ll\u00e4 kertaa ala- ja yl\u00e4koululaisille j\u00e4rjestettiin omat tapahtumat. T\u00e4n\u00e4 vuonna hankkeen toiminnan piiriin kuuluvat my\u00f6s Raison ja Naantalin kieliluokat.<\/p>\n

Turun alueen kieliluokkien alakoululaisilla oli viime vuoden tapaan Kupittaan urheiluhallissa toiminnant\u00e4yteinen p\u00e4iv\u00e4. Aamup\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 1-2 -luokkalaiset tutustuivat vieraisiin kieliin Turun yliopiston kieltenopiskelijoiden johdolla. Oppilaat kiersiv\u00e4t opiskelijoiden pit\u00e4mill\u00e4 toiminnallisilla kielirasteilla ja tutustuivat mm. Bremenin soittoniekkoihin ja Peppi Pitk\u00e4tossuun, opettelivat v\u00e4rej\u00e4 ven\u00e4j\u00e4ksi, harjoittelivat tervehdyksi\u00e4 ja numeroita ranskaksi ja testasivat englannin kielen taitojaan porttileikiss\u00e4. 1-2 -luokkalaisten toiminta p\u00e4\u00e4ttyi kielten ja luokkien kunniajuoksuun. Hallin t\u00e4ytt\u00e4neest\u00e4 laulusta ja naurusta p\u00e4\u00e4tellen aamup\u00e4iv\u00e4n toiminta oli oppilaille mieleist\u00e4 ja mukavaa – ja seh\u00e4n oli tarkoituskin!<\/p>\n

Kiitos kaikille kielirastitoimintaan osallistuneille ohjaajille sek\u00e4 tietysti kielirasteilla hienosti toimineille oppilaille ja opettajille!<\/p>\n

1-2 -luokkalaisten l\u00e4hdetty\u00e4 Kupittaan urheiluhallista oli 3-6 -luokkalaisten ohjelman vuoro. 3-6 -luokkien oppilaat pelasivat SEPPO-peli\u00e4 monikielisiss\u00e4 joukkueissa. Oppilaat oli jaettu siis luokkakohtaisesti joukkueisiin, joissa oli oppilaita eri kouluista ja kieliluokilta. Urheiluhallissa oli pelin aikana melkoinen kuhina ja suhina – joukkueet p\u00e4rj\u00e4siv\u00e4t hienosti! Iso kiitos my\u00f6s SEPPO-pelin tuomareina toimineille Topeliuksen koulun 8-9 -luokkalaisille!<\/p>\n

Alakoulun karnevaaliin osallistui kaiken kaikkiaan yli 1 000 oppilasta, noin 50 opettajaa, 26 opiskelijaohjaajaa ja kymmenkunta natiivia, suunnitteluryhm\u00e4\u00e4 unohtamatta! ISO kiitos suunnitelijoille, j\u00e4rjest\u00e4jille sek\u00e4 osallistujille, takana j\u00e4lleen upea karnevaalip\u00e4iv\u00e4!<\/p>\n

\"\"
J\u00e4rjestelytiimin vet\u00e4j\u00e4t kiitt\u00e4\u00e4 ja kuittaa! (Sanna, Henrik ja Pikke)<\/figcaption><\/figure>\n

Alakoulun Kielikarnevaalista on valmistunut my\u00f6s videokooste<\/a>.<\/p>\n

Yl\u00e4koulun Kielikarnevaali<\/strong> j\u00e4rjestettiin vapun aattona 30.4. Ty\u00f6v\u00e4enopiston ja Luostarivuoren koulun alueella. Oppilaat osallistuivat tapahtuman aikana 3-4 ty\u00f6pajaan ja he liikkuivat pajasta toiseen omina luokkinaan. Tapahtuma-aikana oppilaat pelasivat my\u00f6s omissa joukkueissaan SEPPO-peli\u00e4.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Yl\u00e4koulun ty\u00f6pajoina oli mm. Language of Magic, Language of rythm\/Rytmin kieli, Language of the dance\/Tanssin kieli, Language of an image\/Kuvan kieli ja Speaking without words\/Kehon kieli.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Linkki<\/a> yl\u00e4koulun Kielikarnevaalista tehtyyn videokoosteeseen.<\/p>\n

\"\"
Kielikarnevaali-j\u00e4rjestelytiimin Henrik ja hankekoordinaattori Pikke kiitt\u00e4v\u00e4t koko hankkeen puolesta kaikkia tapahtumaan osallistuneita oppilaita ja opettajia sek\u00e4 suunnittelijoita ja yhteisty\u00f6kumppaneita!<\/figcaption><\/figure>\n

Kiitos! Tack! Thank you! Merci! Danke! \u0421\u043f\u0430\u0441\u0438\u0431\u043e!<\/strong><\/p>\n

ISO kiitos osallistujille, j\u00e4rjest\u00e4jille sek\u00e4 yhteisty\u00f6kumppaneille. Teimme yhdess\u00e4 j\u00e4lleen kerran ikimuistoisen Kielikarnevaalin!<\/p>\n

Kielitietoisin terveisin,<\/p>\n

Turun Kielivirta<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mik\u00e4 olisikaan selke\u00e4mpi merkki kev\u00e4\u00e4st\u00e4 kuin Turun Kielivirran Kielikarnevaali! Karnevaali oli j\u00e4rjestyksess\u00e4\u00e4n jo kolmas! T\u00e4n\u00e4 kev\u00e4\u00e4n\u00e4 hanke j\u00e4rjesti yhden karnevaalin sijaan kaksi; t\u00e4ll\u00e4 kertaa ala- ja yl\u00e4koululaisille j\u00e4rjestettiin omat tapahtumat. T\u00e4n\u00e4 vuonna hankkeen toiminnan piiriin kuuluvat my\u00f6s Raison ja Naantalin kieliluokat. Turun alueen kieliluokkien alakoululaisilla oli viime vuoden tapaan Kupittaan urheiluhallissa toiminnant\u00e4yteinen p\u00e4iv\u00e4. Aamup\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 1-2 … <\/p>\n

Jatka lukemista ”Kielikarnevaali 2019”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2465,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[204139,46021,158168,8266,66612,160482,4798],"tags":[],"class_list":["post-993","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kielikarnevaali","category-kielikylpy","category-kielivirta","category-opettajat","category-oppilaat","category-verkostoituminen","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/993","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2465"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=993"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/993\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1016,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/993\/revisions\/1016"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=993"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=993"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=993"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}