{"id":158,"date":"2016-11-11T09:33:02","date_gmt":"2016-11-11T07:33:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/?p=158"},"modified":"2016-12-19T20:51:50","modified_gmt":"2016-12-19T18:51:50","slug":"toiminnalliset-harjoitukset-kieliluokkaopetuksessa-tyopaja-verkostoitumispaivassa-i","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/?p=158","title":{"rendered":"Toiminnalliset harjoitukset kieliluokkaopetuksessa &#8211; ty\u00f6paja Verkostoitumisp\u00e4iv\u00e4ss\u00e4 I"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Meid\u00e4n ryhm\u00e4ss\u00e4mm keskusteltiin toiminnallisista harjoituksista ja oppilasta aktivoivista teht\u00e4vist\u00e4. Toiminnallisuus tuntui olevan hyvin hanskassa ryhm\u00e4n kieliluokkien opettajilla ja ideoita satelikin runsaasti, kun puhuttiin yksitt\u00e4isist\u00e4 harjoituksista.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Ryhm\u00e4mme opettajat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t jatkuvasti eri aineiden tunneillaan esimerkiksi seuraavanlaisia harjoitteita:<\/p>\n<ul>\n<li>still kuva<\/li>\n<li>pantomiimi<\/li>\n<li>alias\/sanaselitys<\/li>\n<li>n\u00e4kym\u00e4t\u00f6n sanapallo kiert\u00e4m\u00e4\u00e4n ringiss\u00e4 (ope l\u00e4hett\u00e4\u00e4 pallon ja sanoo <em>blue<\/em>, pallo kiert\u00e4\u00e4 ringiss\u00e4 kaikkien k\u00e4dess\u00e4, palloja voi l\u00e4hett\u00e4\u00e4 useitakin samaan aikaan)<\/li>\n<li>tarinan kerronnalla esim. kertotaulut<\/li>\n<li>lumipalloleikki<\/li>\n<li>m\u00f6lypeli<\/li>\n<li>kehorytmiikalla esim. kielioppia, verbien taivutuksia<\/li>\n<li>kuvaleikki (yksi pois)<\/li>\n<li>kim-leikki<\/li>\n<li>ihmismuistipeli<\/li>\n<li>el\u00e4v\u00e4k\u00e4sitekartta esim. verenkierto tai l\u00e4hiavaruus<\/li>\n<li>speeddating\/minuuttiporinat<\/li>\n<li>viivakeskustelu<\/li>\n<li>ihmisajatuskartta<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-112 alignright\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/files\/2016\/10\/DSC_3151-e1478849478377-212x300.jpg\" alt=\"Toiminnallisten harjoitusten ty\u00f6pajassa\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/files\/2016\/10\/DSC_3151-e1478849478377-212x300.jpg 212w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/files\/2016\/10\/DSC_3151-e1478849478377.jpg 720w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/>Toiminnallisissa harjoituksissa t\u00e4rkeimm\u00e4ksi huomioksi ousi kuitenkin se, ett\u00e4 oppilas oppii parhaiten itsetekem\u00e4ll\u00e4. Sen sijaan, ett\u00e4 opettaja keksii hikihatussa hauskoja leikkej\u00e4 tunneille, voisivatkin oppilaat p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 t\u00e4h\u00e4n hommaan ihan itse. J\u00e4m\u00e4paperit voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 hy\u00f6dyksi oppilaiden toiminnallisuuteen teett\u00e4m\u00e4ll\u00e4 oppilailla palapelej\u00e4, muistipelej\u00e4, sanalappuja tai lausesuikaleita, jotka leikataan paloiksi. Helppoa ja opettajan ei tarvitse itse tehd\u00e4 ja leikell\u00e4 mit\u00e4\u00e4n!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Tai jos haluaa ihan rohkeaksi heitt\u00e4yty\u00e4, p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 oppilaat ideoimaan opetusta oikein olan takaa niin kuin er\u00e4s ryhm\u00e4mme opettaja teki. Edelliselt\u00e4 vuodelta oli j\u00e4\u00e4nyt kenk\u00e4laatikoita nurkkiin py\u00f6rim\u00e4\u00e4n ja t\u00e4m\u00e4 opettaja jakoi laatikot ja kirjan kappaleet oppilaille. Teht\u00e4v\u00e4nantona oli laatia omaan kenk\u00e4laatikkoon teht\u00e4vi\u00e4 omasta kappaleesta ja opettaa oma kappale muille oppilaille. Kuka rohkenee heitt\u00e4\u00e4 pallon kokonaan oppilaille?<\/p>\n<p>Jasmina Nevari, V\u00e4h\u00e4-Heikkil\u00e4n koulu, ranskan kieliluokat<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Meid\u00e4n ryhm\u00e4ss\u00e4mm keskusteltiin toiminnallisista harjoituksista ja oppilasta aktivoivista teht\u00e4vist\u00e4. Toiminnallisuus tuntui olevan hyvin hanskassa ryhm\u00e4n kieliluokkien opettajilla ja ideoita satelikin runsaasti, kun puhuttiin yksitt\u00e4isist\u00e4 harjoituksista. Ryhm\u00e4mme opettajat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t jatkuvasti eri aineiden tunneillaan esimerkiksi seuraavanlaisia harjoitteita: still kuva pantomiimi alias\/sanaselitys n\u00e4kym\u00e4t\u00f6n sanapallo kiert\u00e4m\u00e4\u00e4n ringiss\u00e4 (ope l\u00e4hett\u00e4\u00e4 pallon ja sanoo blue, pallo kiert\u00e4\u00e4 ringiss\u00e4 kaikkien k\u00e4dess\u00e4, palloja &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/?p=158\" class=\"more-link\">Jatka lukemista<span class=\"screen-reader-text\"> &#8221;Toiminnalliset harjoitukset kieliluokkaopetuksessa &#8211; ty\u00f6paja Verkostoitumisp\u00e4iv\u00e4ss\u00e4 I&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":161,"featured_media":112,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[160490,160493,160491,160492],"class_list":["post-158","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen","tag-kaksikielinen-opetus","tag-kaksikieliset-opettajat","tag-toiminnallisuus-opetuksessa","tag-verkostoitumispaiva-i"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/158","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/161"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=158"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/158\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":275,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/158\/revisions\/275"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/112"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=158"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=158"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kielivirta\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}