{"id":1445,"date":"2020-02-11T16:08:23","date_gmt":"2020-02-11T14:08:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/?p=1445"},"modified":"2020-02-11T16:22:28","modified_gmt":"2020-02-11T14:22:28","slug":"opi-leikkien-leiki-oppien-miten-se-nyt-menikaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/2020\/02\/11\/opi-leikkien-leiki-oppien-miten-se-nyt-menikaan\/","title":{"rendered":"Opi Leikkien &#8211; Leiki Oppien \u2013 Miten se nyt menik\u00e4\u00e4n?"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1446\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/files\/2020\/02\/OPI-LEIKKIEN-300x111.png\" alt=\"\" width=\"497\" height=\"184\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/files\/2020\/02\/OPI-LEIKKIEN-300x111.png 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/files\/2020\/02\/OPI-LEIKKIEN.png 646w\" sizes=\"auto, (max-width: 497px) 100vw, 497px\" \/><em>Kirjoittanut:\u00a0 Anita Zenger<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Opi Leikkien vai Leiki Oppien? That\u2019s the question. Mutta who cares, oli nimi mik\u00e4 tahansa, koska lopputulos oli sama eli <strong>hauskalla tavalla oppiminen<\/strong>.<\/em><\/p>\n<p><strong>Mist\u00e4 olikaan kyse?<\/strong><\/p>\n<p>Opi Leikkien \u2013 koulutus oli KieKon v. 2019 j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4 varhennetun kielenopetuksen tueksi r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity koulutus. Sen tavoitteena oli v\u00e4hent\u00e4\u00e4 opettajien kokemaa kevytt\u00e4 ahdistusta, jonka aiheuttajana oli Valtioneuvoston syksyll\u00e4 2018 tekem\u00e4 p\u00e4\u00e4t\u00f6s aloittaa A1-kielen opetus jo ensimm\u00e4iselt\u00e4 luokalta viimeist\u00e4\u00e4n tammikuussa 2020. Itse p\u00e4\u00e4t\u00f6sh\u00e4n oli hieno ja kauan odotettu, eik\u00e4 sin\u00e4ns\u00e4 ahdistuksen aiheuttaja, vaan aiheuttajana toimi VOPS, varhennetun kielenopetuksen opetussuunnitelma. 10 opetuksen tavoitetta (siis Teet\u00e4), tavoitteista johdetut oppimisen tavoitteet, tavoitteisiin liitetyt sis\u00e4lt\u00f6alueet sek\u00e4 arviointi. Huh huh, v\u00e4hemm\u00e4st\u00e4kin opettaja saa syd\u00e4mentykytyst\u00e4, etenkin ellei ole aiemmin opettanut vierasta kielt\u00e4!<\/p>\n<p>Kielitietoisesti kouluissa hankekaudella, vuonna 2019, j\u00e4rjestettiin kolme koulutusta (kaksi Turussa ja yksi Raisiossa), joihin osallistui yhteens\u00e4 n.\u00a0 80 innokasta opettajaa. Lis\u00e4ksi OPI LEIKKIEN vieraili l\u00e4hikunnissa tilauskoulutuksena iltap\u00e4iv\u00e4-VESOna. Koulutuksen kesto oli 2,5-3h.<\/p>\n<p>Koulutuksen aluksi tutustuttiin VOPS:n tavoitteisiin ja sis\u00e4lt\u00f6ihin. Osallistujien alkukankeus karisi nopeasti ja VOPSista virisi aktiivinen keskustelu, jonka aikana opettajille selvisi, ettei kyse ole avaruustieteest\u00e4 eik\u00e4 edes ydinfysiikasta. Kyse on \u2013 kuten muittenkin oppiaineiden kohdalla &#8211; oppilaiden motivoinnista ja innostamisesta. Lis\u00e4ksi kyse on pienten oppilaiden rohkaisemisesta vieraan kielen pariin: <strong>\u201d<\/strong><em>ohjata oppilasta arvostamaan omaa kielitaustaansa sek\u00e4 kielellist\u00e4 ja kulttuurista moninaisuutta\u201d<\/em> (T2) sek\u00e4 <em>rohkaista oppilasta k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n kielt\u00e4 monipuolisesti erilaisissa vuorovaikutustilanteissa\u201d<\/em> (T6).<\/p>\n<p>Koulutustiimin saatua vakuutettua osallistujat varhennetun kielenopetuksen vaivattomuudesta (kouluttajan n\u00e4kemys) alettiin leikki\u00e4 ja oppia kieltenopetukseen soveltuvia toiminnallisia aktiviteetteja. Osa aktiviteeteista oli osallistujille entuudestaan tuttuja, mutta ajan mittaan unohtuneita.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/supersimple.com\/song\/hello\/\">Hello-laulun<\/a> aikana osallistujat viel\u00e4 ujostelivat, mutta kun kehiin heitettiin beatboxausta ja r\u00e4ppi\u00e4, alkoi hulvaton meno.\u00a0 Pikkuoppilaitten keskuudessa suuren suosion saanut <a href=\"https:\/\/www.incredibox.com\/\">Incredibox-sovellus<\/a> on mit\u00e4 mainion sanaston harjoittelussa (maksuton osa on riitt\u00e4v\u00e4). Oppilaat \u201dlaativat\u201d taustabiitin, joka tekee sanaston opettelusta hauskaa. Vaarana on, ett\u00e4 opettajalle j\u00e4\u00e4 t\u00e4st\u00e4 tuntikausien korvamato.<\/p>\n<p>Koulutuksessa innostettiin k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n opetuksessa runsaasti musiikkia, draamaa ja liikett\u00e4. Eri kieliin tutustuessa osallistujat liikkuivat el\u00e4inten tavoin ja taustalta kuului Jaako Kulta eri kielill\u00e4. Kielen vaihtuessa osallistujat vaihtoivat el\u00e4inroolia.\u00a0 Numeroita harjoiteltiin Sel\u00e4t vastakkain -leikill\u00e4 ja l\u00e4psytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 21 (leikit l\u00f6ytyv\u00e4t <a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/files\/2019\/06\/VINKKIVIUHKA-07062019.pdf\">Vinkkiviuhkasta).<\/a><\/p>\n<p>Leikkimisen v\u00e4liss\u00e4 osallistujat jakoivat omia ideoitaan sek\u00e4 mietittiin miten eri toiminnallisia aktiviteetteja voi soveltaa tuntity\u00f6skentelyss\u00e4. Monet leikit sopivat muuhunkin kuin vieraan kielen opetukseen. Kaboom- leikkiin er\u00e4s osallistuja keksi lis\u00e4toiminnon Moobak, Kivi-Paperi-Sakset -leikki sai uuden ulottuvuuden ja Zombieta leikitt\u00e4ess\u00e4 osallistujat aivan villiintyiv\u00e4t (em. leikit l\u00f6ytyv\u00e4t my\u00f6s Vinkkiviuhkasta).<\/p>\n<p>Koulutuksessa vinkattiin kattavasti my\u00f6s varhennettuun kielenopetukseen sopivia digivinkkej\u00e4, kurkkaa ne<a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/ideoita-kielen-tunneille\/opi-leikkien-koulutus-digivinkit-a1-englannin-varhennukseen\/\"> t\u00e4\u00e4lt\u00e4.<\/a><\/p>\n<p>Koulutuksista saatu palaute oli vaikuttavaa ja koulutustiimi\u00e4 innostavaa. Uusia toiminnallisia leikkej\u00e4 ja aktiviteetteja on kehitteill\u00e4. N\u00e4ist\u00e4 enemm\u00e4n kev\u00e4\u00e4n 2020 koulutustilaisuuksissa. Uudistunut OPI LEIKKIEN pidet\u00e4\u00e4n Turussa elo-syyskuun vaihteessa 2020!<\/p>\n<p>Joitakin poimintoja palautteista, jotka saattavat innostaa uusia osallistujia koulutuksiin:<\/p>\n<ul>\n<li>Hyv\u00e4 kokonaisuus, kiitos viel\u00e4 kootusta materiaalista!<\/li>\n<li>Hy\u00f6dyllisi\u00e4 vinkkej\u00e4, suoraan luokkaan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n otettaviksi. Tehokas ja toiminnallinen koulutus.<\/li>\n<li>Ihanan iloinen, salliva ja erilaiset oppijat huomioon ottava koulutus!<\/li>\n<li>Paljon toteuttamiskelpoisia pelej\u00e4 ja leikkej\u00e4 huumorilla esitettyn\u00e4. Leppoisa tunnelma.<\/li>\n<li>Koulutus her\u00e4tteli miettim\u00e4\u00e4n miten mukavaa kieltenopetus ja oppiminen voi olla!<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1447\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/files\/2020\/02\/Opi-leikkien_tiimi-300x282.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"282\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/files\/2020\/02\/Opi-leikkien_tiimi-300x282.jpg 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/files\/2020\/02\/Opi-leikkien_tiimi.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><em>Koulutuksen suunnittelu ja kouluttajat: <\/em><\/p>\n<p><em>Anita Zenger, englannin ja ranskan opettaja, Vuoden Kielenopettaja 2018<\/em><\/p>\n<p><em>Pikke Syrj\u00e4-V\u00e4is\u00e4nen, luokanopettaja, alkuopetus, kaksikielinen opetus\/ CLIL-luokat<br \/>\n<\/em><\/p>\n<p><em>Sanna Sova, luokanopettaja, ruotsinopettaja, kielikylpyopetus<\/em><\/p>\n<p><em>Hanna-Maaria Linja-aho, luokanopettaja (kev\u00e4t 2019)<\/em><\/p>\n<p><em>Kaikkien s\u00e4hk\u00f6postit muotoa etunimi.sukunimi(at)turku.fi<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kirjoittanut:\u00a0 Anita Zenger &nbsp; Opi Leikkien vai Leiki Oppien? That\u2019s the question. Mutta who cares, oli nimi mik\u00e4 tahansa, koska lopputulos oli sama eli hauskalla tavalla oppiminen. Mist\u00e4 olikaan kyse? Opi Leikkien \u2013 koulutus oli KieKon v. 2019 j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4 varhennetun kielenopetuksen tueksi r\u00e4\u00e4t\u00e4l\u00f6ity koulutus. Sen tavoitteena oli v\u00e4hent\u00e4\u00e4 opettajien kokemaa kevytt\u00e4 ahdistusta, jonka aiheuttajana oli &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/2020\/02\/11\/opi-leikkien-leiki-oppien-miten-se-nyt-menikaan\/\" class=\"more-link\">Jatka lukemista<span class=\"screen-reader-text\"> &#8221;Opi Leikkien &#8211; Leiki Oppien \u2013 Miten se nyt menik\u00e4\u00e4n?&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2286,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[],"class_list":["post-1445","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2286"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1445"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1454,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1445\/revisions\/1454"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kieko\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}