{"id":656,"date":"2019-09-27T08:30:49","date_gmt":"2019-09-27T05:30:49","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/?p=656"},"modified":"2019-09-22T09:28:09","modified_gmt":"2019-09-22T06:28:09","slug":"myonteiset-hetket-voimavarat-ja-vahvuudet-lujittavat-myonteista-minakuvaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/2019\/09\/27\/myonteiset-hetket-voimavarat-ja-vahvuudet-lujittavat-myonteista-minakuvaa\/","title":{"rendered":"My\u00f6nteiset hetket, voimavarat ja vahvuudet lujittavat my\u00f6nteist\u00e4 min\u00e4kuvaa"},"content":{"rendered":"

P\u00e4\u00e4timme elokuun alussa, ett\u00e4 t\u00e4n\u00e4 vuonna toimintaamme ohjaa erityisesti hyv\u00e4n huomioiminen. Positiivinen pedagogiikka ja vahvuuksien esille tuominen arjessa ovat\u00a0 t\u00e4rkeit\u00e4 lapsen itsetunnon ja my\u00f6nteisen min\u00e4kuvan vahvistajia. Meill\u00e4 jokaisella, niin aikuisilla kuin lapsillakin on sek\u00e4 n\u00e4kyviss\u00e4 ett\u00e4 n\u00e4kym\u00e4tt\u00f6miss\u00e4 lukuisia vahvuuksia! Huomataan ja bongataan siis yhdess\u00e4 hyv\u00e4!<\/p>\n

VIA-luokittelun 6 hyvealuetta (Peterson & Seligman, 2004) ovat viisaus ja tieto, rohkeus, inhimillisyys, oikeudenmukaisuus, kohtuullisuus ja henkisyys. N\u00e4iden kuuden yl\u00e4k\u00e4sitteen alle jakaantuu 24 luonteenvahvuutta. Toisin sanoen bongattavaa riitt\u00e4\u00e4!<\/p>\n

Vahvuuspedagogiikassa t\u00e4rkeint\u00e4 on , ett\u00e4 kaikki vahvuudet ovat yht\u00e4 arvokkaita eik\u00e4 yksik\u00e4\u00e4n ole enemm\u00e4n tavoittelemisen arvoinen kuin jokin toinen. Kasvattajan teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on kuitenkin nostaa esiin niit\u00e4 vahuuksia, jotka helposti j\u00e4\u00e4v\u00e4t \u00e4\u00e4nekk\u00e4\u00e4mpien ja n\u00e4kyv\u00e4mpien vahvuuksien alle. Esimerkiksi harkitsevaisuus, yst\u00e4v\u00e4llisyys, kauneuden arvostus ja toiveikkuus saattavat j\u00e4\u00e4d\u00e4 varjoon rohkeuden, innokkuuden, johtajuuden ja uteliaisuuden kustannuksella.<\/p>\n

Vahvuusajattelussa on olennaista, ett\u00e4 opimme n\u00e4kem\u00e4\u00e4n toisissamme hyv\u00e4\u00e4 ja toimivaa.\u00a0 Kasvu ja oppiminen tapahtuvat aina vuorovaikutuksessa. Lyhyesti voisikin todeta, ett\u00e4 vahvuudet ovat sis\u00e4isi\u00e4 resurssejamme, joita tulisi ruokkia p\u00e4ivitt\u00e4in. T\u00e4ll\u00e4 tavoin vahvistamme hyvinvointia ja rakennamme luottamusta sek\u00e4 lis\u00e4\u00e4mme turvallisuuden tunnetta.<\/p>\n

\"\"
Luonteenvahvuus: Sinnikkyys. Keinuun kiipe\u00e4minen ja vauhdin ottaminen vaatii useita harjoituskertoja. Kun taidon oppii, ei malttaisi lopettaa<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Luonteenvahvuus: Oppimisen ilo. Jos t\u00e4ytt\u00e4\u00e4 \u00e4mp\u00e4rin ved\u00e4ll\u00e4 ja pikku hiljaa lis\u00e4\u00e4 sinne hiekkaa, keitos tulee sakeammaksi ja painavammaksi.<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Luonteenvahvuus: Kauneuden arvostus. Mit\u00e4 kaikkea kaunista ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4mme onkaan?<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Luonteen vahvuus: Ryhm\u00e4ty\u00f6taidot, sisukkuus,arviointikyky, luovuus ja harkitsevaisuus. Yhteinen leikki kehitt\u00e4\u00e4 ryhm\u00e4ty\u00f6taitoja. Puuhun kiipe\u00e4minen onkin varsinainen vahvuusteht\u00e4v\u00e4. On t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 jokainen saa vuorollaan rauhassa haastaa itse\u00e4\u00e4n, oranssi liivi oksalla on merkkin\u00e4 siit\u00e4, ett\u00e4 puu on varattu.<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Luonteenvahvuus: Yst\u00e4v\u00e4llisyys. Yhdess\u00e4, toista neuvoen ja toisesta huolehtien.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

P\u00e4\u00e4timme elokuun alussa, ett\u00e4 t\u00e4n\u00e4 vuonna toimintaamme ohjaa erityisesti hyv\u00e4n huomioiminen. Positiivinen pedagogiikka ja vahvuuksien esille tuominen arjessa ovat\u00a0 t\u00e4rkeit\u00e4 lapsen itsetunnon ja my\u00f6nteisen min\u00e4kuvan vahvistajia. Meill\u00e4 jokaisella, niin aikuisilla kuin lapsillakin on sek\u00e4 n\u00e4kyviss\u00e4 ett\u00e4 n\u00e4kym\u00e4tt\u00f6miss\u00e4 lukuisia vahvuuksia! Huomataan ja bongataan siis yhdess\u00e4 hyv\u00e4! VIA-luokittelun 6 hyvealuetta (Peterson & Seligman, 2004) ovat viisaus ja … Jatka lukemista ”My\u00f6nteiset hetket, voimavarat ja vahvuudet lujittavat my\u00f6nteist\u00e4 min\u00e4kuvaa”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2637,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[227754],"tags":[],"class_list":["post-656","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-satusilmut"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2637"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=656"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":664,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/656\/revisions\/664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/kastunpk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}