{"id":1813,"date":"2022-05-18T10:41:05","date_gmt":"2022-05-18T07:41:05","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/?p=1813"},"modified":"2022-09-12T16:25:08","modified_gmt":"2022-09-12T13:25:08","slug":"hyvat-ja-huonot-kartat-kevaan-2022-maantieteen-yo-kokeessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/2022\/05\/18\/hyvat-ja-huonot-kartat-kevaan-2022-maantieteen-yo-kokeessa\/","title":{"rendered":"Millaisia ovat hyv\u00e4t ja huonot kartat?"},"content":{"rendered":"

Kohtaamme karttoja mediassa l\u00e4hes p\u00e4ivitt\u00e4in. N\u00e4m\u00e4 on usein tuotettu paikkatietoaineistoista, jotka tarjoavatkin monipuolisia mahdollisuuksia erilaisten karttojen tuottamiseen. Karttojen laadinnassa tulee ottaa huomioon kartan k\u00e4ytt\u00f6tarkoitus ja kohderyhm\u00e4, ja saman alueen kartat voivat n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 erilaisilta riippuen niiden laatijan tekemist\u00e4 valinnoista. Karttojen laatimista koskevat yleiset k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t, ja niiden lis\u00e4ksi kartan laatua voidaan arvioida sen k\u00e4ytt\u00f6tarkoituksen perusteella. Joskus kartat ovat ep\u00e4onnistuneita, suoranaisesti virheellisi\u00e4 tai harhaanjohtavia – joko vahingossa tai tarkoituksellisesti. Karttojen hyvien ja huonojen ominaisuuksien tunnistaminen ja karttojen taustalla olevien pyrkimysten tunnistaminen onkin t\u00e4rke\u00e4 osa medialukutaitoa. Ne ovat edellytys sille, ett\u00e4 lukija pystyy erottamaan toisistaan karttojen v\u00e4litt\u00e4m\u00e4n luotettavan ja virheellisen tiedon.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Geomedia ja kartat olivat vahvasti esill\u00e4 kev\u00e4\u00e4n 2022 maantieteen ylioppilaskokeessa.<\/a> Teht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 5<\/a><\/span> esiteltiin hyvi\u00e4 ja huonoja karttoja, ja pyydettiin tarkastelemaan niiden ominaisuuksia. Ylioppilastutkintolautakunta (YTL) oli laatinut samasta paikkatietoaineistosta karttaparit, jossa parin toinen kartta oli hyv\u00e4 ja toinen puolestaan huono kartta. Kokelasta pyydettiin pohtimaan hyv\u00e4n kartan k\u00e4ytt\u00f6tarkoitusta ja kohderyhm\u00e4\u00e4 sek\u00e4 kuvaamaan huonon kartan laadinnassa tehtyj\u00e4 virheit\u00e4 ja huonoja kartografisia ratkaisuja. Teht\u00e4v\u00e4n huonot kartat olivat r\u00e4ikeit\u00e4 esimerkkej\u00e4, mutta niiden virheiden tarkastelu voi antaa hyv\u00e4n pohjan jokap\u00e4iv\u00e4isess\u00e4 mediassa vastaan tulevien karttojen kriittiseen arviointiin.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Teht\u00e4v\u00e4n ensimm\u00e4isess\u00e4 osassa oli aineistona hyv\u00e4 ja huono kartta Pohjois-Euroopasta.\u00a0<\/span>YTL kuvaa hyv\u00e4n vastauksen piirteiss\u00e4<\/a>, ett\u00e4 hyv\u00e4 Pohjois-Euroopan kartta on suunniteltu yleiskartaksi suurelle yleis\u00f6lle tai esimerkiksi oppikirjan sivulle. K\u00e4ytt\u00f6tarkoituksen takia kartalla on tietyt ominaisuudet, kuten pieni mittakaava ja suuri yleistyksen aste. Kartassa ei my\u00f6sk\u00e4\u00e4n korosteta mit\u00e4\u00e4n tiettyj\u00e4 kohteita tai ominaisuuksia ja k\u00e4ytetty symboliikka on vakiintunutta. Lis\u00e4ksi YTL mainitsee, ett\u00e4 kartta ei kuitenkaan sovellu navigointiin, suunnistamiseen tai aluesuunnitteluun. T\u00e4llaiset k\u00e4ytt\u00f6tarkoitukset vaatisivat yksityiskohtaisempaa karttaa.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Huonosta Pohjois-Euroopan kartasta YTL odottaa kokelaan l\u00f6yt\u00e4v\u00e4n kartan laadinnassa tehtyj\u00e4 huonoja ratkaisuja, kuten kartan poikkeava orientaatio (pohjoinen ei ole kartan yl\u00e4reunassa), poikkeukselliset v\u00e4rivalinnat ja toisistaan huonosti erottuvat v\u00e4rit, monien t\u00e4rkeiden karttaelementtien puuttuminen kokonaan ja mittakaavajanan viimeistelem\u00e4tt\u00f6myys. T\u00e4llaiset ominaisuudet tekev\u00e4t kartoista vaikealukuisia ja pahimmillaan t\u00e4ysin k\u00e4ytt\u00f6kelvottomia.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\"Hyv\u00e4
L\u00e4hde: YTL. Aineisto: Aineistopalvelu Natural Earth. https:\/\/www.naturalearthdata.com\/downloads. Viitattu: 11.12.2020.<\/figcaption><\/figure>\n

Teht\u00e4v\u00e4n toisessa osassa k\u00e4siteltiin hyv\u00e4\u00e4 ja huonoa teemakarttaa Turun alueen maanpeitteest\u00e4. Ne on suunnattu rajatummalle kohdeyleis\u00f6lle. YTL:n hyv\u00e4n vastauksen piirteiden mukaan hyv\u00e4n kartan kohderyhm\u00e4 on aluesuunnittelijat ja tutkijat, koska kartta keskittyy vain t\u00e4h\u00e4n tiettyyn aiheeseen. Kartta ei sovellu alueella suunnistamiseen tai opaskartaksi nimist\u00f6n puuttumisen takia.\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Huonon teemakartan ongelmallisia ratkaisuja ovat YTL:n mukaan etenkin totutusta poikkeavat v\u00e4rivalinnat, huonosti toisistaan erottuvat v\u00e4rit sek\u00e4 esitettyjen maanpeiteluokkien suuri m\u00e4\u00e4r\u00e4. N\u00e4m\u00e4 vaikeuttavat luokkien erottamista toisistaan, eik\u00e4 liukuva v\u00e4riasteikko muutenkaan sovi esitt\u00e4m\u00e4\u00e4n erityyppisi\u00e4 maanpeitteit\u00e4 eli luokka-asteikollista muuttujaa. Kartan elementit on my\u00f6s aseteltu tai laadittu huonosti, ja esimerkiksi pohjoisnuoli ja mittakaavajana puuttuuvat kokonaan.\u00a0 <\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\"Hyv\u00e4
L\u00e4hde: YTL. Aineistot: Suomen ymp\u00e4rist\u00f6keskus. Latauspalvelu LAPIO. http:\/\/paikkatieto.ymparisto.fi\/lapio\/latauspalvelu.html. Viitattu: 11.12.2020.<\/figcaption><\/figure>\n

N\u00e4iden hyvien ja huonojen esimerkkikarttojen tarkastelu saattaa palautua kokelaan mieleen my\u00f6hemmin mediassa vastaan tulevia karttoja lukiessa. Karttojen hyvien ja huonojen ominaisuuksien tunnistaminen voi osaltaan auttaa arvioimaan kriittisesti kartan v\u00e4litt\u00e4m\u00e4\u00e4 tietoa, kartan laatijan asiantuntijuutta ja p\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4ri\u00e4 sek\u00e4 kartan julkaisseen tahon luotettavuutta.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Kirjoittajat: Markus Jylh\u00e4 (HY), Tua Nyl\u00e9n (HY ja TY) & Petteri Muukkonen (HY)<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Kirjoittajat toimivat tutkijoina Helsingin yliopistossa ja he ovat mukana oppilaiden kriittist\u00e4 lukutaitoa ja medialukutaitoa tutkivassa CRITICAL-hankkeessa<\/a>, jota rahoittaa Strategisen tutkimuksen neuvosto (STN). Muukkosen ty\u00f6t\u00e4 on tukenut my\u00f6s Opettajien akatemia, Helsingin yliopisto.<\/em><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kohtaamme karttoja mediassa l\u00e4hes p\u00e4ivitt\u00e4in. N\u00e4m\u00e4 on usein tuotettu paikkatietoaineistoista, jotka tarjoavatkin monipuolisia mahdollisuuksia erilaisten karttojen tuottamiseen. Karttojen laadinnassa tulee ottaa huomioon kartan k\u00e4ytt\u00f6tarkoitus ja kohderyhm\u00e4, ja saman alueen kartat voivat n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 erilaisilta riippuen niiden laatijan tekemist\u00e4 valinnoista. Karttojen laatimista koskevat yleiset k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t, ja niiden lis\u00e4ksi kartan laatua voidaan arvioida sen k\u00e4ytt\u00f6tarkoituksen perusteella. Joskus kartat … <\/p>\n

Jatka lukemista ”Millaisia ovat hyv\u00e4t ja huonot kartat?”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2958,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[235193,4798],"tags":[],"class_list":["post-1813","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bloggaukset","category-yleinen","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1813","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2958"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1813"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1813\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1867,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1813\/revisions\/1867"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1813"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1813"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/karttanyt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1813"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}