{"id":884,"date":"2014-05-29T19:31:26","date_gmt":"2014-05-29T16:31:26","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/?p=884"},"modified":"2014-05-29T20:41:37","modified_gmt":"2014-05-29T17:41:37","slug":"arkista-aherrusta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/2014\/05\/29\/arkista-aherrusta\/","title":{"rendered":"Arkista aherrusta"},"content":{"rendered":"<p>(Halutessasi p\u00e4\u00e4set projektimme alkul\u00e4hteille t\u00e4st\u00e4:\u00a0<a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/2014\/05\/28\/homma-kayntiin\/\">https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/2014\/05\/28\/homma-kayntiin\/<\/a>)<\/p>\n<p>Viimeist\u00e4\u00e4n nyt oppilaat ovat huomanneet, ett\u00e4 iPadeista huolimatta kotiteht\u00e4vien teko vaatii edelleen ihan oikeaa ty\u00f6t\u00e4. Suurimmalla osalla innostus on silti nyt huomattavasti aiempaa korkeammalla ja muutamasta kodista onkin tullut viesti\u00e4, ett\u00e4 lapsi perehtyy historian lukul\u00e4ksyyn tarkemmin. Mielenkiintoista on my\u00f6s ollut kuulla, ett\u00e4 moni haluaa pyrki\u00e4 selviytym\u00e4\u00e4n l\u00e4ksyst\u00e4 t\u00e4ysin itsen\u00e4isesti, vaikka vastaan tulisikin hankalia kysymyksi\u00e4.<\/p>\n<p>T\u00e4ll\u00e4 kerralla oppilaat tiesiv\u00e4t odottaa esseetuntia. Opettajat jakoivat jokaiselle v\u00e4ritulosteena A4-kokoisen paperin t\u00e4ynn\u00e4 aiheeseen liittyvi\u00e4 kuvia. Oman vihkoty\u00f6n, muistiinpanojen sek\u00e4 netist\u00e4 etsittyjen tietojen pohjalta kirjoitettiin hiljaisena ty\u00f6n\u00e4 k\u00e4sin konseptipaperille Kolumbus-aiheinen essee, jonka kappalejaon piti pohjautua opettajan jakamiin kuviin. Kuvista sai siis valita mieleisens\u00e4 ja jokaisen kappaleen alkuun liimattiin yksi kuva. S2-ryhm\u00e4ss\u00e4 keskityttiin kirjoittamaan kuvatekstej\u00e4.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2014\/05\/IMG_3332.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-889\" alt=\"\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2014\/05\/IMG_3332-300x225.jpg\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2014\/05\/IMG_3332-300x225.jpg 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2014\/05\/IMG_3332-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2014\/05\/IMG_3332-400x300.jpg 400w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2014\/05\/IMG_3332.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Saapa n\u00e4hd\u00e4, miten erilaiset ja vaihtelevat ty\u00f6tavat ovat auttaneet oppilaita j\u00e4sent\u00e4m\u00e4\u00e4n tietoa ja omaksumaan uutta. N\u00e4iden luokkien oppilaat ovat tottuneet etsim\u00e4\u00e4n itselleen ominta oppimistyyli\u00e4 ja hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n erilaisia tapoja opiskelussaan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>(Halutessasi p\u00e4\u00e4set projektimme alkul\u00e4hteille t\u00e4st\u00e4:\u00a0https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/2014\/05\/28\/homma-kayntiin\/) Viimeist\u00e4\u00e4n nyt oppilaat ovat huomanneet, ett\u00e4 iPadeista huolimatta kotiteht\u00e4vien teko vaatii edelleen ihan oikeaa ty\u00f6t\u00e4. Suurimmalla osalla innostus on silti nyt huomattavasti aiempaa korkeammalla ja muutamasta kodista onkin tullut viesti\u00e4, ett\u00e4 lapsi perehtyy historian lukul\u00e4ksyyn&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":881,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[47224],"tags":[],"class_list":["post-884","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hepokulta"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/884","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/881"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=884"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/884\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":892,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/884\/revisions\/892"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=884"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=884"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=884"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}