{"id":80,"date":"2013-02-07T14:44:17","date_gmt":"2013-02-07T12:44:17","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/?p=80"},"modified":"2013-02-07T14:44:17","modified_gmt":"2013-02-07T12:44:17","slug":"puropellon-koulun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/2013\/02\/07\/puropellon-koulun\/","title":{"rendered":"Puropellon koulussa kokeillaan vaihtoehtoista kosketustekniikkaa"},"content":{"rendered":"<p><strong>Uusi Innopaja-projekti:\u00a0<strong>Kosketusn\u00e4ytt\u00f6 \u00e4lytaulun korvaajana<\/strong> \/ <a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/\" target=\"_blank\">Puropellon koulu<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Puropellon projektissa tutkitaan, miten hyvin \u00e4lytaulut ovat korvattavissa huomattavasti edullisemmilla kosketusn\u00e4yt\u00f6ill\u00e4. Suunnitellaan kosketustaulun k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n tottuneiden opettajien kanssa opetuskokonaisuuksia, joissa hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n kosketusn\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ja kosketustaulua ja verrataan kosketusn\u00e4yt\u00f6n toimivuutta eri oppiaineiden opetuksessa kosketustaulun korvaajana. Projektin kuluessa kehitet\u00e4\u00e4n opetustilanteissa toimivia k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6j\u00e4 kosketusn\u00e4yt\u00f6ille ja suunnitellaan opettajille kosketusn\u00e4yt\u00f6n opetusk\u00e4ytt\u00f6\u00f6n sujuva perehdytys.<\/p>\n<p><strong>Yhteyshenkil\u00f6:<\/strong> <a href=\"http:\/\/www.turku.fi\/Public\/default.aspx?app=5&amp;params=1&amp;objectid=98360\" target=\"_blank\">Markus Luoma<\/a><\/p>\n<p>T\u00e4h\u00e4n projektiin liittyvi\u00e4 uutisia voit seurata hankeblogin kategorian \u201d<a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/category\/puropelto\/\" target=\"_blank\">Puropelto<\/a>\u201d avulla.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uusi Innopaja-projekti:\u00a0Kosketusn\u00e4ytt\u00f6 \u00e4lytaulun korvaajana \/ Puropellon koulu Puropellon projektissa tutkitaan, miten hyvin \u00e4lytaulut ovat korvattavissa huomattavasti edullisemmilla kosketusn\u00e4yt\u00f6ill\u00e4. Suunnitellaan kosketustaulun k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n tottuneiden opettajien kanssa opetuskokonaisuuksia, joissa hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n kosketusn\u00e4ytt\u00f6\u00e4 ja kosketustaulua ja verrataan kosketusn\u00e4yt\u00f6n toimivuutta eri oppiaineiden opetuksessa kosketustaulun korvaajana. Projektin&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[25809,4798],"tags":[],"class_list":["post-80","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-puropelto","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":82,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80\/revisions\/82"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=80"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=80"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}