{"id":1372,"date":"2016-12-04T21:00:42","date_gmt":"2016-12-04T19:00:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/?p=1372"},"modified":"2016-12-20T01:14:12","modified_gmt":"2016-12-19T23:14:12","slug":"taustaa-ja-historiaa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/2016\/12\/04\/taustaa-ja-historiaa\/","title":{"rendered":"Mik\u00e4 ihmeen Pedanet?"},"content":{"rendered":"<p>Saimme iloksemme viime kev\u00e4\u00e4n-16 lopussa l\u00e4hte\u00e4 mukaan viel\u00e4 viime hetkell\u00e4 Turun Innopajan hankkeisiin.\u00a0Toinen ilo oli tietysti hankkeen aihe; Pedanet-verkkoymp\u00e4rist\u00f6n kokeilu- ja k\u00e4ytt\u00f6mahdollisuus koulussamme.<\/p>\n<p>Olen Varissuon koulun luokanopettaja ja n\u00e4iden blogikirjoitusten kirjoittaja. Minulla on takataskussani kokemusta Pedanetista sen alkumetreilt\u00e4 alkaen. Aikoinaan J\u00e4ms\u00e4ss\u00e4 ty\u00f6skennelless\u00e4ni toimin 1990-luvun lopulla Jyv\u00e4skyl\u00e4n Yliopiston koulutuksen tutkimuslaitoksen,<a href=\"https:\/\/ktl.jyu.fi\/\"> KTL:n<\/a> Kyl\u00e4koulu-hankkeen nimiss\u00e4, jossa kehiteltiin ja laadittiin Suomen kyl\u00e4kouluille omaa yhteis\u00f6llist\u00e4 verkkosivustoa. T\u00e4st\u00e4 seurasi laitoksen koordinoima ja yll\u00e4pit\u00e4m\u00e4 Pedanet-verkkoymp\u00e4rist\u00f6. Koulujen ja hankkeiden k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n kehittyi\u00a0Peda.net -ymp\u00e4rist\u00f6, joka tarjosi helppoa ja netiss\u00e4 toimivaa verkkoymp\u00e4rist\u00f6\u00e4, jonka ty\u00f6v\u00e4lineiksi muotoutuivat Verkkolehti, Ver\u00e4j\u00e4, Oppimappi ja OPSpro. N\u00e4iden lis\u00e4ksi Peda.net on tarjonnut jatkuvasti koulutus-, tuki-, kehitt\u00e4mis- ja tutkimuspalveluita.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.peda.net\/kuvat_uudet\/logo.gif\" alt=\"Peda.net\" \/><\/p>\n<p>Kouluverkon tavoitteena on tieto- ja viestint\u00e4tekniikan tarkoituksenmukaisen k\u00e4yt\u00f6n edist\u00e4minen opiskelussa ja opetuksessa. Peda.netin l\u00e4hes 20 -vuotisen historian vahvuuksia ovat monipuolinen ja helppok\u00e4ytt\u00f6inen ty\u00f6v\u00e4linevalikoima, laadukas koulutus, yliopistollisuus sek\u00e4 aito kehitt\u00e4misyhteisty\u00f6 k\u00e4ytt\u00e4jien kanssa.\u00a0Mielest\u00e4ni se on\u00a0merkitt\u00e4vin, k\u00e4tevin, helppok\u00e4ytt\u00f6isin ja monipuolisin verkkoymp\u00e4rist\u00f6 tavalliselle ja vaativammallekin k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4lle. Sen k\u00e4ytt\u00e4miseksi ei tarvita suurta osaamista ja se toimii globaalisti kaikkialla siell\u00e4, jossa nettikin toimii.<\/p>\n<p>K\u00e4ytin aikoinaan paljon <a href=\"http:\/\/www.peda.net\/verkkolehti\/jamsa\/arkisto\/arvaja?m=content&amp;s_id=7\">Verkkolehte\u00e4<\/a> ja my\u00f6hemmin <a href=\"http:\/\/www.peda.net\/veraja\/jamsa\/alkuopetus\">Ver\u00e4j\u00e4\u00e4<\/a>. Pedanet on ollut toimiva ymp\u00e4rist\u00f6 my\u00f6s koulujen <a href=\"http:\/\/www.peda.net\/veraja\/jamsa\/jokivarsi\">kotisivu<\/a>jen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ja <a href=\"http:\/\/www.peda.net\/veraja\/ecfi\">kansainv\u00e4listen <\/a>projektien ty\u00f6skentely on ollut helppoa totetuttaa Pedanetin avulla. Peda.netin <a href=\"http:\/\/www.peda.net\/verkkolehti\">vanhan version<\/a> sivustoja l\u00f6ytyy edelleen.<\/p>\n<p>Vuonna 2015 otettiin kaikkien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n uudistunut Peda.net, joka on monipuolisin k\u00e4ytt\u00f6mahdollisuuksin oivallinen ty\u00f6v\u00e4line k\u00e4ytt\u00e4jilleen mm. materiaalin kokoamis- ja jakelualustaksi. <a href=\"https:\/\/peda.net\/info\">Nykyinen Peda.net<\/a> tukee elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista ja PLE-ajattelua oppijan OmaTilan kautta.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Peda net - Yksil\u00f6llist\u00e4, yhteis\u00f6llist\u00e4 ja elinik\u00e4ist\u00e4 oppimista\" width=\"642\" height=\"361\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/qWSg_vRWWI4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Kirjautuen henkil\u00f6kohtaiseen OmaTilaan p\u00e4\u00e4see verkostoitumaan ja k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n monipuolista verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00e4. Sivustot ovat julkisia, kaikkien katseltavissa tai halutessa salasanojen taakse suljettuja. Peda.net verkkoymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4 on todella moneksi. Koen, ett\u00e4 vain mielikuvitus on rajoitteena Peda.net -verkkoymp\u00e4rist\u00f6n (koulu)k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Saimme iloksemme viime kev\u00e4\u00e4n-16 lopussa l\u00e4hte\u00e4 mukaan viel\u00e4 viime hetkell\u00e4 Turun Innopajan hankkeisiin.\u00a0Toinen ilo oli tietysti hankkeen aihe; Pedanet-verkkoymp\u00e4rist\u00f6n kokeilu- ja k\u00e4ytt\u00f6mahdollisuus koulussamme. Olen Varissuon koulun luokanopettaja ja n\u00e4iden blogikirjoitusten kirjoittaja. Minulla on takataskussani kokemusta Pedanetista sen alkumetreilt\u00e4 alkaen. Aikoinaan&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1380,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[119488],"tags":[119499,119500,119497,62487,119498],"class_list":["post-1372","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okm-varissuo","tag-kouluverkko","tag-ktl","tag-omatila","tag-peda-net","tag-veraja"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1372","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1380"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1372"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1372\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1403,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1372\/revisions\/1403"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1372"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1372"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1372"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}