{"id":1336,"date":"2016-10-30T15:51:55","date_gmt":"2016-10-30T13:51:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/?p=1336"},"modified":"2016-10-30T15:51:55","modified_gmt":"2016-10-30T13:51:55","slug":"kaikki-kiva-loppuu-aikanaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/2016\/10\/30\/kaikki-kiva-loppuu-aikanaan\/","title":{"rendered":"Kaikki kiva loppuu aikanaan&#8230;"},"content":{"rendered":"<p>Ja niin loppuu meid\u00e4n Innopajan TOP3-hankekkin. Mit\u00e4 me sitten oikeastaan tehtiin? No aika paljon saimme aikaiseksi, vaikka aikaa meill\u00e4 oli liian niukasti. Ihan kaikkea, mit\u00e4 suunniteltiin, ei saatu tehty\u00e4, mutta projekti poiki meille asioita, joita emme osanneet edes suunnitella. Kaiken kaikkiaan hankevastaavan roolissa olen todella tyytyv\u00e4inen siihen mit\u00e4 saimme tehty\u00e4 kahdessa ja puolessa kuukaudessa.<br \/>\nEnsimm\u00e4inen ja t\u00e4rkein tulos on, ett\u00e4 saimme l\u00e4hes koko alakoulun v\u00e4en kurssitettua Office 365-alustan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. Treenasimme tuon k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 suunnitteluty\u00f6ss\u00e4 niin, ett\u00e4 hankkeen toimenpiteit\u00e4 suunniteltiin online-wordtiedoston kautta. Innostuimme jopa niin ett\u00e4, osa meist\u00e4 k\u00e4vi jatkokurssin. Top-keskus teki n\u00e4m\u00e4 kurssittautumiset meille kyll\u00e4 ihanan helpoksi. Kouluttaja tuli omaan taloon ja min\u00e4 hankevastaavana otin vastaan ilmoittautumiset. Kurssin j\u00e4lkeen meille sateli ilmoituksia, ett\u00e4 osaamisprofiiliin on taas tippunut &#8221;lis\u00e4pisteit\u00e4&#8221;. Palvelu oli erinomaista ja isot kiitokset siit\u00e4 TOP-keskukselle.<br \/>\nToinen iso asia oli Office Sharepoint- sivustoihin perehtyminen. Hankeen tavoitteena oli etsi\u00e4 oppilaitokseen tapoja k\u00e4sity\u00f6n ja erilaisten s\u00e4hk\u00f6isten arviointien dokumentointia varten. K\u00e4vimme kouluttajan kanssa keskustelua siit\u00e4 mik\u00e4 sopisi parhaiten oppilaitoksemme tarpeisiin ja p\u00e4\u00e4dyimme siihen, ett\u00e4 k\u00e4sity\u00f6nopettajien kannattaisi k\u00e4yd\u00e4 sharepoint-koulutus. Nyt meill\u00e4 on jo luotuna hieno sivusto k\u00e4sity\u00f6n dokumentointia varten. Ja niinh\u00e4n siin\u00e4 k\u00e4y, ett\u00e4 yksi hyv\u00e4 poikii toisen, jos kolmannenkin; nyt suunnitelmissa on ottaa k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n sharepointin kautta tehty s\u00e4hk\u00f6inen opehuone ja sivusto monialaisten kokonaisuuksien arviointeja ja dokumentointeja varten. Ensimm\u00e4inen monialainen kokonaisuus oppilaitoksessamme on vasta kev\u00e4\u00e4ll\u00e4, mutta nyt meill\u00e4 on hyvin aikaa mietti\u00e4 miten saamme sharepoint-sivustoista kaiken irti ja ennenkaikkea, miten k\u00e4ytt\u00f6 tulee onnistumaan koko koulun oppilaiden kanssa. Sharepoint on helppo k\u00e4ytt\u00f6inen, vaikkakin sivuston luomisessa on muutama hieman konstikkaampi vaihe, joissa TOPkeskuksen apu oli korvaamaton. Jatkokurssilla my\u00f6s suurin osa alakoulun opettajista sai perehty\u00e4 tuohon sharepoint-maailmaan, ett\u00e4 saamme sen haltuun. Viime vuonna oppilaitoksessamme oli viel\u00e4 TVT-ryhm\u00e4, ja kyseisen ryhm\u00e4n j\u00e4senet ovat toimineet hankkeen kuluessa ik\u00e4\u00e4nkuin vertaistukena. Mielest\u00e4ni t\u00e4m\u00e4 oli onnistunut ratkaisu. Kun toinen osaa tai oppii jonkun asian, voi opettaa ja auttaa kolleegaa paljon pienemm\u00e4ll\u00e4 vaivalla, kuin ett\u00e4 ilmoittaudut kurssille tai hankit tvt-vastaavan apuusi.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2016\/10\/image.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1343\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2016\/10\/image-225x300.jpg\" alt=\"image\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2016\/10\/image-225x300.jpg 225w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/files\/2016\/10\/image.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Ehdimme my\u00f6s v\u00e4h\u00e4n oppilaiden kanssa testailla erilaisia tapoja s\u00e4hk\u00f6iseen dokumentointiin. Nelj\u00e4sluokkalaiset kuvasivat ty\u00f6ns\u00e4 \u00a0ryhm\u00e4kuvina padill\u00e4 ja opettaja johtoisesti kuvat vietiin uuteen k\u00e4sity\u00f6n pilvimaailmaan. Dokumentoinnin yhteydess\u00e4 hoksasimme, ett\u00e4 joskus ihan k\u00e4sintehty juttukin on ok. Oppilaat teki itse k\u00e4sin itsearviointeja ja niiden dokumentointi tehd\u00e4\u00e4n my\u00f6s kuvaamalla. Samalla tapaa ajateltiin menetell\u00e4 my\u00f6s k\u00e4sity\u00f6n suunnitelmaplanssien kanssa. Viidesluokkalaiset ja kuudesluokkalaiset kuvasivat jokainen avustajan kanssa omat ty\u00f6ns\u00e4 sek\u00e4 muokkasivat ja rajasivat kuvia padin sovelluksella. \u00a0Avustaja oli kyll\u00e4 tarpeen, jotta kuvaaminen ja tallentaminen sujui joutuisasti. Dokumentoinnin m\u00e4\u00e4r\u00e4 on valtaisa ja opimme sen, ett\u00e4 ainakin koko oppitunti menee pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n tuohon yhden luokan t\u00f6iden kuvaamiseen ja dokumentointiin. He kokeilivat my\u00f6s omilla puhelimillaan kuvaamista , mutta niill\u00e4 one drive-sivustoon kirjautuminen osoittautui hankalaksi ilman puhelimeen ladattua sovellusta. Viidesluokkalaiset ovat aloittaneet harjoittelemaan WordPress-alustan k\u00e4ytt\u00f6\u00e4. T\u00e4m\u00e4n seurauksena meille on vihdoin avattu ensimm\u00e4inen oppilaiden blogi nimelt\u00e4 &#8221; Varf\u00f6r Paris vi har ju \u00c5bo&#8221;. Oppilaat jakavat t\u00e4t\u00e4 kautta tietoa toisilleen ja oppivat opettajan laatimien teht\u00e4v\u00e4nantojen kautta monialaisesti useita eri oppiaineita. Kuudesluokkalaiset ovat harjoitelleet my\u00f6s tekstitiedostojen lataamista Officen onedriveen kirjautuen omilla tunnuksillaan sis\u00e4\u00e4n. T\u00e4m\u00e4 ei tuntunut olevan liian haasteellista, haasteellisempaa se taitaa olla meille opettajille pysy\u00e4 t\u00e4m\u00e4n digiloikan per\u00e4ss\u00e4.<\/p>\n<p>T\u00e4ss\u00e4 t\u00e4m\u00e4 kuulostaa niin kovin helpolta ja kivalta, mutta takana on monen monta palaveria ja suunnittelutunteja, ett\u00e4 kaikki palaset loksahtivat kohdalleen ja saatiin ik\u00e4\u00e4nkuin ympyr\u00e4 sulkeutumaan. Hapuileva l\u00e4ht\u00f6 kehittyi varsin j\u00e4rkev\u00e4ksi kokonaisuudeksi, mist\u00e4 olemme iloisia. Hanke mahdollisti meille monta uutta asiaa ja ennenkaikkea sen my\u00f6t\u00e4 officen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ollaan tartuttu innokkaammin. K\u00e4ytt\u00f6 oli helpompaa, kuin mit\u00e4 aluksi ajateltiin. Seuraava askel on jo otettu. Top-keskuksen kanssa l\u00e4hdet\u00e4\u00e4n sorvaamaan koulutuksia my\u00f6s yl\u00e4koulun opettajille. TOP3 hiljenee&#8230; Mutta Toppari vain hetkeksi \ud83d\ude42<\/p>\n<p>Kiitos Top-keskukselle ja Top3-hankkeessa mukana olleille!<\/p>\n<p>terveisin\u00a0Salla<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ja niin loppuu meid\u00e4n Innopajan TOP3-hankekkin. Mit\u00e4 me sitten oikeastaan tehtiin? No aika paljon saimme aikaiseksi, vaikka aikaa meill\u00e4 oli liian niukasti. Ihan kaikkea, mit\u00e4 suunniteltiin, ei saatu tehty\u00e4, mutta projekti poiki meille asioita, joita emme osanneet edes suunnitella. Kaiken&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1228,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[119486,4798],"tags":[59511,96326,119491],"class_list":["post-1336","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okm-topelius","category-yleinen","tag-office365","tag-onedrive","tag-sharepoint"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1336","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1228"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1336"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1336\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1346,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1336\/revisions\/1346"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1336"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1336"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1336"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}