Pelisuunnittelu koulussamme l\u00e4hti liikkeelle jo noin\u00a0 2 vuotta sitten kerhon muodossa. Nyt on k\u00e4ynniss\u00e4 pelisuunnitteluun keskittyv\u00e4 pitk\u00e4 (2 viikkotuntia) valinnaisaine jo toista vuotta. Kun sain tiet\u00e4\u00e4 saavani t\u00e4ll\u00e4isen ryhm\u00e4n opetettavakseni aloin heti mietti\u00e4 kunnollisten ty\u00f6kalujen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 (Unity 3D-alusta). Nyt syksyll\u00e4 olemme aloittaneet ryhm\u00e4n kanssa k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 aluksi helpommin l\u00e4hestytt\u00e4v\u00e4\u00e4 Scratch alustaa.\u00a0 Olemme my\u00f6s tutustuneet ohjelmointiin k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 ohjelmoitavia Lego Mindstorms robotteja. Oppilaat ovat ohjelmoineet niit\u00e4\u00a0 suoriutumaan yksinkertaisista radoista.Suunnittelimme rinnakkaisryhm\u00e4n opettajan kanssa, ett\u00e4 pid\u00e4mme kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 ryhmien v\u00e4liset robottitaistelu turnajaiset tai jonkinlaisen kilpailun joka tapauksessa.<\/p>\n
Tarkoitus on ottaa Unity tavalla tai toisella k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n heti vuoden vaihteen j\u00e4lkeen. Oppilaatkin jo kyselev\u00e4t milloin siirrymme siihen. Itsell\u00e4 on mennyt nyt aikaa toteutuksen suunnitteluun. Miten saamme ohjelman k\u00e4tev\u00e4sti oppilaiden k\u00e4ytt\u00e4mille ty\u00f6asemille ja miten l\u00e4hdemme opiskelemaan itse alustan k\u00e4ytt\u00f6\u00e4. Haasteena on varmasti eritasoiset oppilaat ja miten selke\u00e4 vaativuuden lis\u00e4\u00e4ntyminen vaikuttaa omien peli-ideoiden toteutukseen. Jatkan raportointia kun on jotain konkreettista kerrottavaa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Pelisuunnittelu koulussamme l\u00e4hti liikkeelle jo noin\u00a0 2 vuotta sitten kerhon muodossa. Nyt on k\u00e4ynniss\u00e4 pelisuunnitteluun keskittyv\u00e4 pitk\u00e4 (2 viikkotuntia) valinnaisaine jo toista vuotta. Kun sain tiet\u00e4\u00e4 saavani t\u00e4ll\u00e4isen ryhm\u00e4n opetettavakseni aloin heti mietti\u00e4 kunnollisten ty\u00f6kalujen k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 (Unity 3D-alusta). Nyt syksyll\u00e4… <\/p>\n","protected":false},"author":768,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[36997],"tags":[47230,47232,47231],"class_list":["post-1029","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-luostarivuori","tag-peliohjelmointi","tag-robotti","tag-unity"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1029","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/users\/768"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1029"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1029\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1030,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1029\/revisions\/1030"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1029"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1029"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/innopaja\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}