{"id":721,"date":"2017-02-25T10:51:11","date_gmt":"2017-02-25T08:51:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/?page_id=721"},"modified":"2018-08-30T09:27:35","modified_gmt":"2018-08-30T06:27:35","slug":"vad-ar-upplevelsestigen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/vad-ar-upplevelsestigen\/","title":{"rendered":"Upplevelsestigen"},"content":{"rendered":"

\u00c5rskurs 1-2\u00a0<\/a> \u00a0\u00a0 \u00c5rskurs 3-6<\/a> \u00a0\u00a0\u00a0 \u00c5rskurs 7-9<\/a>\u00a0 \u00a0 Valbara bes\u00f6ksm\u00e5l<\/a> \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Best\u00e4llningssedel<\/a><\/p>\n

Bibliotek<\/a>\u00a0\u00a0 Entrepren\u00f6rskap<\/a> \u00a0 Konsert<\/a>\u00a0\u00a0 Motion<\/a>\u00a0\u00a0 Museum<\/a>\u00a0 Natur och milj\u00f6<\/a>\u00a0\u00a0 Teater<\/a>\u00a0\u00a0 \u00c5bo domkyrka <\/a><\/p>\n

Vad \u00e4r Upplevelsestigen?<\/strong><\/p>\n

V\u00e4lkommen till Upplevelsestigen! Upplevelsestigen \u00e4r en plan som utarbetats av \u00c5bo stads bildningssektor. Planen utnyttjar olika arbetss\u00e4tt och l\u00e4rmilj\u00f6er och undervisningen tar regelbundet plats utanf\u00f6r klassrummet. Upplevelsestigen kan ocks\u00e5 utnyttjas d\u00e5 man f\u00f6rverkligar olika m\u00e5ngvetenskapliga l\u00e4romr\u00e5den. Upplevelsestigen st\u00f6djer f\u00f6r sin del att helhet skapas i undervisningen.<\/p>\n

I undervisningen anv\u00e4nds ut\u00f6ver lokalerna inomhus och utomhus ocks\u00e5 naturen och byggd milj\u00f6. Bibliotek, centrum f\u00f6r idrott, konst och natur samt museer och m\u00e5nga andra samarbetsparter erbjuder m\u00e5ngformiga l\u00e4rmilj\u00f6er.<\/p>\n

I l\u00e4roplanen beskrivs eleven som en aktiv agent. Elevens l\u00e4rande utvecklas d\u00e5 hen f\u00e5r positiva k\u00e4nslor, gl\u00e4dje \u00f6ver att l\u00e4ra och deltar i nyskapande verksamhet. Upplevelsestigen erbjuder s\u00e5dana upplevelser. Upplevelsestigen har ocks\u00e5 en allm\u00e4nbildande roll f\u00f6r eleverna i \u00c5bo. Under sina skol\u00e5r f\u00e5r eleverna en omfattande uppfattning om kulturutbud, naturstigar och f\u00f6retagslivet i v\u00e5r stad.<\/p>\n

I l\u00e4roplanen f\u00f6r \u00c5bo stad 2016 har Upplevelsestigen beskrivits p\u00e5 f\u00f6ljande s\u00e4tt:<\/p>\n

\u201dUpplevelsestigen \u00e4r en plan som genomf\u00f6rs inom den grundl\u00e4ggande utbildningen. Den samlar utskolverksamheten till en enhetlig helhet. Upplevelsestigen st\u00f6djer m\u00e5len f\u00f6r m\u00e5ngsidig kompetens, fenomenbaserat l\u00e4rande och m\u00e5ngvetenskapliga l\u00e4romr\u00e5den samt m\u00e5len och stoffen inom olika l\u00e4ro\u00e4mnen. Under Upplevelsestigen f\u00e5r eleven vara med om olika l\u00e4rmilj\u00f6er.
\nGenom bl.a. utf\u00e4rder och bes\u00f6k f\u00e5r eleven erfarenheter av kultur, milj\u00f6, h\u00e5llbar utveckling, motion och f\u00f6retagsamhet. Upplevelsestigen ing\u00e5r i l\u00e4ro\u00e4mnenas \u00e5rskursspecifika m\u00e5ls\u00e4ttningar och inneh\u00e5ll. Under Upplevelsestigen samarbetar skolan med utomst\u00e5ende parter. S\u00e5dana parter \u00e4r \u00c5bo stads fritids- och milj\u00f6sektor, lokala f\u00f6retag, f\u00f6reningar, samfund och andra t\u00e4nkbara samarbetsakt\u00f6rer.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00c5rskurs 1-2\u00a0 \u00a0\u00a0 \u00c5rskurs 3-6 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00c5rskurs 7-9\u00a0 \u00a0 Valbara bes\u00f6ksm\u00e5l \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Best\u00e4llningssedel Bibliotek\u00a0\u00a0 Entrepren\u00f6rskap \u00a0 Konsert\u00a0\u00a0 Motion\u00a0\u00a0 Museum\u00a0 Natur och milj\u00f6\u00a0\u00a0 Teater\u00a0\u00a0 \u00c5bo domkyrka Vad \u00e4r Upplevelsestigen? V\u00e4lkommen till Upplevelsestigen! Upplevelsestigen \u00e4r en plan som utarbetats av \u00c5bo stads bildningssektor. Planen utnyttjar olika arbetss\u00e4tt och l\u00e4rmilj\u00f6er och undervisningen tar regelbundet plats utanf\u00f6r klassrummet. Upplevelsestigen … Jatka lukemista ”Upplevelsestigen”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":107,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-721","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/721","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/users\/107"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=721"}],"version-history":[{"count":30,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/721\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1252,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/721\/revisions\/1252"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/elamyspolku\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=721"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}