{"id":88,"date":"2018-12-18T10:31:47","date_gmt":"2018-12-18T08:31:47","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/?p=88"},"modified":"2021-02-22T16:01:12","modified_gmt":"2021-02-22T14:01:12","slug":"lapset-unelmien-paivakotia-suunnittelemassa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/2018\/12\/18\/lapset-unelmien-paivakotia-suunnittelemassa\/","title":{"rendered":"Lapset unelmien p\u00e4iv\u00e4kotia suunnittelemassa"},"content":{"rendered":"<p><strong>Kerttulin phy:n<\/strong> lapset suunnittelivat ryhmiss\u00e4\u00e4n, millainen heid\u00e4n mielest\u00e4\u00e4n olisi unelmien p\u00e4iv\u00e4koti.<\/p>\n<figure id=\"attachment_76\" aria-describedby=\"caption-attachment-76\" style=\"width: 225px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-76\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_093416_resized_20181122_082353577-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_093416_resized_20181122_082353577-225x300.jpg 225w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_093416_resized_20181122_082353577-744x992.jpg 744w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_093416_resized_20181122_082353577.jpg 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-76\" class=\"wp-caption-text\">Lapset <strong>kuvasivat tabletilla<\/strong> sis\u00e4ll\u00e4 ja pihalla sek\u00e4 kivoja ett\u00e4 tylsi\u00e4 leikkipaikkoja ja leikkiv\u00e4lineit\u00e4. <strong>Keskustelimme<\/strong> kuvista yhdess\u00e4 lasten kanssa, harjoittelimme oman mielipiteen ilmaisua ja perustelua ja pohdimme, mik\u00e4 kyseisest\u00e4 leikkiymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4 tekisi mielenkiintoisemman.<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_72\" aria-describedby=\"caption-attachment-72\" style=\"width: 225px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-72\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_091304_resized_20181122_082354336-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_091304_resized_20181122_082354336-225x300.jpg 225w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_091304_resized_20181122_082354336-744x992.jpg 744w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181122_091304_resized_20181122_082354336.jpg 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-72\" class=\"wp-caption-text\">Lapset suunnittelivat <strong>piirt\u00e4en<\/strong>, miten sek\u00e4 sis\u00e4ll\u00e4 ett\u00e4 pihalla voisi esimerkiksi liikkua ja temppuilla ja millaiset leikit ja leikkiv\u00e4lineet innostaisivat leikkim\u00e4\u00e4n uusia leikkej\u00e4. Lis\u00e4ksi lapset kertoivat kuvistaan <strong>saduttamalla<\/strong>. Kuvan suunnitelmassa valmistuu &#8221;renkaat ja puolapuut ryhm\u00e4tiloihin&#8221; sek\u00e4 &#8221;liukuvaijeri pihalle&#8221;.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Mainioita kehitt\u00e4misideoita ja suunnitelmia tuli runsaasti. T\u00e4ss\u00e4 poimintoja unelmien p\u00e4iv\u00e4kodista:<\/p>\n<figure id=\"attachment_90\" aria-describedby=\"caption-attachment-90\" style=\"width: 225px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-90\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181218_084312_resized_20181218_084347333-1-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181218_084312_resized_20181218_084347333-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181218_084312_resized_20181218_084347333-1-744x992.jpg 744w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/IMG_20181218_084312_resized_20181218_084347333-1.jpg 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-90\" class=\"wp-caption-text\">Kuvassa on talomme 3-5-vuotiaiden ryhm\u00e4n suunnitelmia unelmien leikki- ja liikkumispaikoista. Ulos lapset toivovat esimerkiksi trampoliinin, tikkaat, linnan, merirosvolaivan, palomiesaseman, leikkijunan ja k\u00f6ysi\u00e4. Sis\u00e4ll\u00e4 keinut ja vene olisivat mielenkiintoiset.<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_97\" aria-describedby=\"caption-attachment-97\" style=\"width: 224px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-97\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/majavat-224x300.jpg\" alt=\"\" width=\"224\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/majavat-224x300.jpg 224w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/majavat-765x1024.jpg 765w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/majavat.jpg 448w\" sizes=\"auto, (max-width: 224px) 100vw, 224px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-97\" class=\"wp-caption-text\">Eri-ik\u00e4isten lasten kuuleminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, sill\u00e4 eskarilaiset kaipaisivat esimerkiksi monipuolisempaa ja haastavampaa kiipeilytelinett\u00e4, kun taas nuoremmat lapset kokevat, ett\u00e4 &#8221;kiipeilyteline on tyls\u00e4 kun m\u00e4 oon viel\u00e4 niin pieni etten m\u00e4 p\u00e4\u00e4se sinne kunnolla kiipe\u00e4m\u00e4\u00e4n&#8221;. Esimerkiksi pihaa kehitt\u00e4ess\u00e4mme pyrimme siihen, ett\u00e4 se tukisi mm. eri-ik\u00e4isten lasten leikki- ja liikkumistaitojen kehittymist\u00e4.<\/figcaption><\/figure>\n<figure id=\"attachment_100\" aria-describedby=\"caption-attachment-100\" style=\"width: 225px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-100\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/20181120_142939-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/20181120_142939-225x300.jpg 225w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/20181120_142939-768x1024.jpg 768w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2018\/12\/20181120_142939.jpg 450w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-100\" class=\"wp-caption-text\">Alle 3-vuotiaiden lasten ryhmiss\u00e4 leikin ja liikkumisen <strong>havainnointi<\/strong> kertovat oppimisymp\u00e4rist\u00f6n kehitt\u00e4mistarpeesta. Ryhm\u00e4n kasvattajat kertovat esimerkiksi, ett\u00e4 &#8221;nukkarissa on vain yksi leluhylly, joka on lasten perspektiivist\u00e4 katsottuna kuin korkea lelutorni, jossa lelut ovat k\u00e4den ulottumattomissa, lapset ylt\u00e4v\u00e4t vain alimmille hyllyille&#8221;.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Tavoitteenamme on kehitt\u00e4\u00e4 keinoja, joilla eri-ik\u00e4iset lapset pystyisiv\u00e4t osallistumaan oppimisymp\u00e4rist\u00f6n kehitt\u00e4miseen projektin eri vaiheissa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kerttulin phy:n lapset suunnittelivat ryhmiss\u00e4\u00e4n, millainen heid\u00e4n mielest\u00e4\u00e4n olisi unelmien p\u00e4iv\u00e4koti. Mainioita kehitt\u00e4misideoita ja suunnitelmia tuli runsaasti. T\u00e4ss\u00e4 poimintoja unelmien p\u00e4iv\u00e4kodista: Tavoitteenamme on kehitt\u00e4\u00e4 keinoja, joilla eri-ik\u00e4iset lapset pystyisiv\u00e4t osallistumaan oppimisymp\u00e4rist\u00f6n kehitt\u00e4miseen projektin eri vaiheissa. &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":2304,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[219744,4798],"tags":[],"class_list":["post-88","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-kerttulin-paivahoitoyksikko","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2304"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=88"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88\/revisions\/128"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=88"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=88"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=88"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}