{"id":164,"date":"2019-02-13T11:08:02","date_gmt":"2019-02-13T09:08:02","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/?p=164"},"modified":"2021-02-22T16:00:11","modified_gmt":"2021-02-22T14:00:11","slug":"lausteen-paivahoitoyksikko-matkalla-digi-aikaan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/2019\/02\/13\/lausteen-paivahoitoyksikko-matkalla-digi-aikaan\/","title":{"rendered":"Lausteen p\u00e4iv\u00e4hoitoyksikk\u00f6 matkalla digi-aikaan"},"content":{"rendered":"<p>Lausteen p\u00e4iv\u00e4hoitoyksikk\u00f6 p\u00e4\u00e4si yhdeks\u00e4n muun p\u00e4iv\u00e4kodin kanssa mukaan kehitt\u00e4misprojektiin, jossa olisi tarkoitus ottaa iso digi-loikka t\u00e4h\u00e4n p\u00e4iv\u00e4\u00e4n. Vanhat tilat asettavat omat haasteensa mm isoille \u00e4lytauluille, tabletit toki mahtuvat kaappiin ja robotit koriin. Henkil\u00f6kunnan kouluttaminen laitteiden k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n onkin ehk\u00e4 isoin haaste. Saimme talon eskariryhm\u00e4\u00e4n kes\u00e4ll\u00e4 uuden \u00e4lytaulun ja sit\u00e4 ovat kaikki opetelleet k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n, lapset rohkeammin mutta kaikki yht\u00e4 innokkaina. Alkukoulutusta saimme jo muutamaan kertaan koko henkil\u00f6kunnalle, lapset ovat oppineet tyypilliseen tapaansa tekem\u00e4ll\u00e4.<\/p>\n<p>kuva tulossa<\/p>\n<p>Yhdess\u00e4 henkil\u00f6kunnan kanssa olemme miettineet talon kehitt\u00e4miskohteita, millaisen oppimisymp\u00e4rist\u00f6n me haluamme lapsille tarjota ja mit\u00e4 laitteita ja v\u00e4lineit\u00e4 hankkia. Pihalle on toiveissa saada katumaalauksin pikipata, ruutuhyppely-ruudukko ja risti-nolla ruudukot. Sis\u00e4lle halutaan ainakin toinen \u00e4lytaulu, jotta mahdollisimman moni lapsi p\u00e4\u00e4see sit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n mahdollisimman usein. Tabletteja pit\u00e4isi olla useampia rym\u00e4ss\u00e4, jotta niiden k\u00e4ytt\u00f6 olisi sujuvaa. Erilaisia teknologialaitteita, robotteja,koodauslaitteita ym. on my\u00f6s toiveissa saada taloon. Suurin toive on, ett\u00e4 lapsille syntyy luonteva suhde tekniikkaan, niin tyt\u00f6ille kuin pojille ja ett\u00e4 lapset huomaavat ett\u00e4 laitteilla voi tehd\u00e4 muutakin uin pelata. Ehk\u00e4p\u00e4 tulevaisuuden insin\u00f6\u00f6rit tulevatkin jatkossa lausteelta?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-291\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2019\/02\/bee-bot-169x300.jpg\" alt=\"\" width=\"245\" height=\"435\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2019\/02\/bee-bot-169x300.jpg 169w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/files\/2019\/02\/bee-bot.jpg 338w\" sizes=\"auto, (max-width: 245px) 100vw, 245px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lausteen p\u00e4iv\u00e4hoitoyksikk\u00f6 p\u00e4\u00e4si yhdeks\u00e4n muun p\u00e4iv\u00e4kodin kanssa mukaan kehitt\u00e4misprojektiin, jossa olisi tarkoitus ottaa iso digi-loikka t\u00e4h\u00e4n p\u00e4iv\u00e4\u00e4n. Vanhat tilat asettavat omat haasteensa mm isoille \u00e4lytauluille, tabletit toki mahtuvat kaappiin ja robotit koriin. Henkil\u00f6kunnan kouluttaminen laitteiden k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n onkin ehk\u00e4 isoin haaste.<\/p>\n","protected":false},"author":2576,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[220931,4798],"tags":[],"class_list":["post-164","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lausteen-paivahoitoyksikko","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2576"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=164"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":295,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/164\/revisions\/295"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=164"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=164"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=164"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}