{"id":161,"date":"2019-03-01T09:34:27","date_gmt":"2019-03-01T07:34:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/?p=161"},"modified":"2019-03-01T10:27:54","modified_gmt":"2019-03-01T08:27:54","slug":"paaskyvuoren-paivahoitoyksikon-oppimisymparisto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/2019\/03\/01\/paaskyvuoren-paivahoitoyksikon-oppimisymparisto\/","title":{"rendered":"P\u00e4\u00e4skyvuoren p\u00e4iv\u00e4hoitoyksik\u00f6n oppimisymp\u00e4rist\u00f6"},"content":{"rendered":"

P\u00e4\u00e4skyvuoren p\u00e4iv\u00e4hoitoyksik\u00f6st\u00e4 Digi\u00e4, liikett\u00e4 ja ilmi\u00f6it\u00e4- projektiin osallistuu P\u00e4\u00e4skyvuoren koulun esiopetus. Esiopetus siirtyi koulun tiloihin elokuun 2018 alussa. Yksikk\u00f6mme erityispiirteen\u00e4 on uusiin tiloihin oppimisym\u00e4rist\u00f6n ja -kulttuurin luominen sek\u00e4 koulun kanssa samoissa tiloissa toimiminen. Lis\u00e4ksi toiminnassamme on tietty v\u00e4liaikaisuuuden tunnelma. Esiopetus tulee siirtym\u00e4\u00e4n koulun tontille rakennettavaan uudisrakennukseen\u00a0l\u00e4hivuosien aikana. Uudisrakennukseen tulee esiopetustilojen lis\u00e4ksi perusopetuksen\u00a0 alkuopetusluokat (1.-2.lk) sek\u00e4 tiloja liikunnalle, musiikille ja k\u00e4dentaidoille.<\/p>\n

T\u00e4m\u00e4n hetken tiloissa\u00a0toimii kolme esiopetusryhm\u00e4\u00e4, Kiit\u00e4j\u00e4t, Haukat ja Kotkat. Esiopetuksella on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 oma siipi, jossa on\u00a0kolme eri luokkahuonetta. Kahdessa luokassa\u00a0on pieni erillinen huone jakotilana. Lis\u00e4ksi k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 on pieni keitti\u00f6 sek\u00e4 toimistotila, jota k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 my\u00f6s leikkikerho K\u00e4pytikat.<\/p>\n

\"\"
Kuva k\u00e4yt\u00e4v\u00e4st\u00e4, jossa naulakot ja k\u00e4ynti luokkatiloihin<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Kuvia Kiit\u00e4jien tiloista<\/figcaption><\/figure>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

\"\"
Kiit\u00e4jien pikkuhuone<\/figcaption><\/figure>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"
Haukkojen tilat<\/figcaption><\/figure>\n

\"\" \"\"\u00a0 \"\"<\/p>\n

\"\"
Kotkien tilat<\/figcaption><\/figure>\n

\"\"<\/p>\n

\"\"
Kotkien pikkuhuone<\/figcaption><\/figure>\n

\"\"<\/p>\n

Henkil\u00f6kunnan ajatuksia ja toiveita<\/h3>\n

Olemme pohtineet yksik\u00f6ss\u00e4mme oppimisymp\u00e4rist\u00f6n kehitt\u00e4mistarpeita henkil\u00f6kunnan kesken. Yhdeksi t\u00e4rke\u00e4ksi\u00a0huomioksi on noussut tilojen muunneltavuuden tarve. Esikouluryhm\u00e4t toimivat yhdess\u00e4 isossa tilassa (toki hy\u00f6dynt\u00e4en pikkuhuoneita ja mahdollisesti k\u00e4yt\u00e4v\u00e4tiloja), ja tilaan kaivattaisiin mahdollisuutta h\u00e4iri\u00f6tt\u00e4m\u00e4\u00e4n ja keskeytyksett\u00f6m\u00e4\u00e4n\u00a0toimintaan joko yksin, kaksin tai pieniss\u00e4 ryhmiss\u00e4. T\u00e4h\u00e4n voisi olla ratkaisuna erilaiset liikuteltavat sermit ja sein\u00e4t, jotka my\u00f6s vaimentavat \u00e4\u00e4nt\u00e4.<\/p>\n

Lis\u00e4ksi henkil\u00f6kunta on nostanut esille\u00a0fyysisen oppimisymp\u00e4rist\u00f6n. Tiloihin kaivattaisiin\u00a0yhten\u00e4isyytt\u00e4 ja rauhallisuutta,\u00a0tekstiilien, kalusteiden ja\u00a0s\u00e4ilytysratkaisujen avulla. Nykyiset tilat on sisututettu hyvinkin erilaisilla materiaaleilla ja kalusteilla. Tiloihin kaivattaisiin my\u00f6s\u00a0toiminnallisia liikuntaan kutsuvia mattoja, kaikille mahdollisuus k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 iPadeja jonottamatta. Henkil\u00f6kunnalta on noussut my\u00f6s kiinnostusta lis\u00e4tyn todellisuuden k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 opetuksessa.<\/p>\n

 <\/p>\n

Lasten ajatuksia<\/h3>\n

Lasten ajatuksia ja toiveita on kartoittettu keskustelemalla, piirt\u00e4m\u00e4ll\u00e4 ja havainnoimalla. Toiveina on ollut esim. iso jumppapallo, oma liikuntasali, koripallot, s\u00e4hk\u00f6skeittilauta, omat l\u00e4pp\u00e4rit ja tabletit, kiikarit, suurennuslasit, kaukoputki, teleskooppi, mikroskooppi. Lis\u00e4ksi lapset ovat toivoneet Kotkien pikkuhuoneen muokattavan HopLopiksi.<\/p>\n

Havainnoimalla ja kuuntelemalla lapsia on huomattu, ett\u00e4 lapset tosiaan kaipaavat keskeytykset\u00f6nt\u00e4 ja h\u00e4iri\u00f6t\u00f6nt\u00e4 ty\u00f6skentelymahdollisuutta. ”M\u00e4 en kest\u00e4, ett\u00e4 aina kun m\u00e4 oon t\u00e4ss\u00e4, joku tulee ja sit m\u00e4 en pysty t\u00e4\u00e4ll\u00e4” (n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 k\u00e4sill\u00e4 p\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n).<\/span><\/p>\n

\"\"
Kiit\u00e4jien usein toivoma hetki<\/figcaption><\/figure>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"
Ty\u00f6rauhaa sermeill\u00e4<\/figcaption><\/figure>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Vanhempien ajatuksia<\/h3>\n

Vanhempien ajatuksia ja toiveita tullaan ker\u00e4\u00e4m\u00e4\u00e4n maalikuun 2019 aikana. Vanhemmat voivat kirjoittaa ajatuksiaan, toiveitaan ja ideoitaan\u00a0sein\u00e4ll\u00e4 eskarin k\u00e4yt\u00e4v\u00e4ll\u00e4\u00a0olevaan kukkaan, toimittaa niit\u00e4 s\u00e4hk\u00f6postilla tai ihan perinteisen\u00e4 paperisena kuvana, kirjoituksena.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

P\u00e4\u00e4skyvuoren p\u00e4iv\u00e4hoitoyksik\u00f6st\u00e4 Digi\u00e4, liikett\u00e4 ja ilmi\u00f6it\u00e4- projektiin osallistuu P\u00e4\u00e4skyvuoren koulun esiopetus. Esiopetus siirtyi koulun tiloihin elokuun 2018 alussa. Yksikk\u00f6mme erityispiirteen\u00e4 on uusiin tiloihin oppimisym\u00e4rist\u00f6n ja -kulttuurin luominen sek\u00e4 koulun kanssa samoissa tiloissa toimiminen. Lis\u00e4ksi toiminnassamme on tietty v\u00e4liaikaisuuuden tunnelma. Esiopetus<\/p>\n","protected":false},"author":2518,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[221688,4798],"tags":[],"class_list":["post-161","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-paaskyvuoren-paivahoitoyksikko","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2518"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161"}],"version-history":[{"count":20,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":323,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161\/revisions\/323"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/dli\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}