Skolan har en speciell karakt\u00e4r b\u00e5de som finlandssvensk skola och en skola d\u00e4r tv\u00e5- och flerspr\u00e5kighet beaktas. I\u00a0 praktiken f\u00f6rverkligas detta genom att vi samarbetar med andra finlandssvenska kulturinstitutioner,\u00a0 bekantar oss systematiskt med det finlandssvenska i \u00c5bo samt uppm\u00e4rksammar finlandssvenska h\u00f6gtider och seder.<\/p>\n
Vi\u00a0 satsar \u00e4ven specifikt p\u00e5 att st\u00e4rka elevernas spr\u00e5kk\u00e4nsla genom en satsning p\u00e5 modersm\u00e5let. Satsningen p\u00e5 modersm\u00e5let syns bl.a. genom ett \u00f6kat antal modersm\u00e5lstimmar s.k. mo+ timmar som finns insatta p\u00e5 l\u00e4sordningen.<\/p>\n
Vi har en m\u00e5ngsidig spr\u00e5kundervisning i engelska, finska, franska, spanska\u00a0och tyska.<\/p>\n
Vi betonar elevens v\u00e4g till kunskap. V\u00e5rt m\u00e5l \u00e4r att skapa en positiv inl\u00e4rningsmilj\u00f6 i vilken eleven har m\u00f6jligheter till att utnyttja sina egna resurser f\u00f6r att utvecklas som l\u00e4rande individ. Vi vill ge eleverna redskap och nycklar f\u00f6r livsl\u00e5ngt l\u00e4rande. Elevens sj\u00e4lvv\u00e4rdering \u00e4r en viktig del av inl\u00e4rningsprocessen.<\/p>\n
Vi satsar p\u00e5 skapande verksamhet genom att l\u00e5ta skapande och kreativa arbetss\u00e4tt genomsyra undervisningen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Skolan har en speciell karakt\u00e4r b\u00e5de som finlandssvensk skola och en skola d\u00e4r tv\u00e5- och flerspr\u00e5kighet beaktas. I\u00a0 praktiken f\u00f6rverkligas detta genom att vi samarbetar med andra finlandssvenska kulturinstitutioner,\u00a0 bekantar oss systematiskt med det finlandssvenska i \u00c5bo samt uppm\u00e4rksammar finlandssvenska h\u00f6gtider och seder. Vi\u00a0 satsar \u00e4ven specifikt p\u00e5 att st\u00e4rka elevernas spr\u00e5kk\u00e4nsla genom en satsning … Forts\u00e4tt l\u00e4sa \u201dUndervisning\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2119,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2119"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":93,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/93"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/cygnaeus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}