{"id":207,"date":"2025-02-03T13:01:23","date_gmt":"2025-02-03T11:01:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/?p=207"},"modified":"2025-02-03T13:02:19","modified_gmt":"2025-02-03T11:02:19","slug":"bett-2025-idan-ja-merin-terveiset","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/2025\/02\/bett-2025-idan-ja-merin-terveiset\/","title":{"rendered":"BETT 2025, Idan ja Merin terveiset"},"content":{"rendered":"<p>Bett-messut olivat meille molemmille uusi ja vaikuttava kokemus. P\u00e4\u00e4simme matkalle opetushallituksen hankkeen tiimoilta ja etsimme ideoita erityisesti MAA11 \u2013 Algoritmit ja lukuteoria -kurssia sek\u00e4 ohjelmointia silm\u00e4ll\u00e4 pit\u00e4en. Messut laajensivat perspektiivi\u00e4 omaan ty\u00f6h\u00f6mme lukion matematiikan opettajina sek\u00e4 ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n Suomen koulujen jopa poikkeuksellisen laadukkaaseen ja tasa-arvoiseen opetusteknologiaan. Padit, tietokoneet sek\u00e4 \u00e4lytaulut eiv\u00e4t ole itsest\u00e4\u00e4nselvyys kaikille opiskelijoille viel\u00e4 monissa Euroopankaan maissa.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-209 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/bb-167x300.jpg\" alt=\"\" width=\"203\" height=\"364\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/bb-167x300.jpg 167w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/bb.jpg 571w\" sizes=\"auto, (max-width: 203px) 100vw, 203px\" \/>Messujen p\u00e4\u00e4teemana oli selv\u00e4sti teko\u00e4ly, johon l\u00e4hes jokainen piste jollain tapaa liittyikin. Pisteit\u00e4 kiert\u00e4ess\u00e4\u00e4n sai kuitenkin olla tarkkana, milloin teko\u00e4ly\u00e4 oli k\u00e4ytetty innovatiivisesti ja milloin se oli jopa huvittavan p\u00e4\u00e4lleliimattua. Olisimme kaivanneet my\u00f6s kriittisemp\u00e4\u00e4 n\u00e4k\u00f6kulmaa teko\u00e4lyn hy\u00f6dynt\u00e4miseen opetusty\u00f6ss\u00e4, sill\u00e4 pohdintoja haitoista, eettisyydest\u00e4 tai esimerkiksi tietoturvaongelmista emme kuulleet lainkaan. Pieni AI-\u00e4hky messuilta j\u00e4i k\u00e4teen ja olisikin kiinnostavaa p\u00e4\u00e4st\u00e4 messuille my\u00f6s tulevaisuudessa, kun jokin toinen aihe on pinnalla.<\/p>\n<p>On kiinnostavaa n\u00e4hd\u00e4, millainen rooli teko\u00e4lyll\u00e4 tulee kouluissa tai omassa ty\u00f6ss\u00e4mme olemaan esimerkiksi kymmenen vuoden sis\u00e4ll\u00e4. Messuilla teko\u00e4ly\u00e4 tarjottiin runsaasti jo my\u00f6s p\u00e4iv\u00e4koti-ik\u00e4isten lasten arkeen ja opetukseen, esimerkiksi satujen luomiseen ja kerrontaan. Vaikka teko\u00e4ly on parhaimmillaan motivoiva ja inspiroiva ty\u00f6kalu, on hieman kylm\u00e4\u00e4v\u00e4\u00e4 ajatella seurauksia, jos sill\u00e4 korvataan enemm\u00e4nkin sosiaalista kanssak\u00e4ymist\u00e4 sek\u00e4 kohtaamisia. Teko\u00e4ly esitettiin my\u00f6s arviointity\u00f6kaluna eri oppiaineille, erityisesti reaaliaineiden kirjoitelmien arvioinnin tueksi. Mahtaako teko\u00e4lyn arviointi kuitenkaan olla opiskelijan n\u00e4k\u00f6kulmasta yht\u00e4 arvokas kuin opettajalta saatu palaute? Ent\u00e4 millaiset vaikutukset opiskelijan yksil\u00f6lliseen tukemiseen ja koko opetusryhm\u00e4n opettamiseen olisivat, jos tarkastusty\u00f6 on suureksi osaksi tehty teko\u00e4lyll\u00e4?<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-208 alignright\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/Kuva1-223x300.jpg\" alt=\"\" width=\"249\" height=\"334\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/Kuva1-223x300.jpg 223w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/Kuva1.jpg 762w\" sizes=\"auto, (max-width: 249px) 100vw, 249px\" \/>CodeMonkey tarjoaa pelillist\u00e4 ja innostavaa ohjelmointiopetusta p\u00e4iv\u00e4koti-ik\u00e4isist\u00e4 lukiolaisiin. Pidimme erityisesti siit\u00e4, ett\u00e4 alusta asti koodausrivin n\u00e4kym\u00e4\u00e4 ei ollut muokattu esimerkiksi palikkamuotoon. Oppimisymp\u00e4rist\u00f6t keskittyiv\u00e4t erityisesti Pythoniin, mik\u00e4 sopisi hyvin MAA11-kurssiin ja voisi madaltaa opiskelijoiden kynnyst\u00e4 ohjelmoinnin aloittamiseen. Saimme esittelyn erityisesti lukiolaisille sopivaan versioon ja p\u00e4\u00e4simme kokeilemaan sit\u00e4. Harmillisesti ohjelmaa ei ole ainakaan viel\u00e4 saatavilla suomen kielell\u00e4, joten esittelyn anti j\u00e4i l\u00e4hinn\u00e4 inspiraation tasolle.<\/p>\n<p>Reissumme kohokohtia oli, kun p\u00e4\u00e4simme tutustumaan lounaan merkeiss\u00e4 Suomen Lenovo-tiimiin sek\u00e4 viett\u00e4m\u00e4\u00e4n iltaa Acerin pohjoismaiden edustajien kanssa. Oli mielenkiintoista kuulla suomalaisten koulujen erilaisista uudistuksista liittyen tietotekniikkahankintoihin kouluissa. Turussa on selv\u00e4sti esimerkillisen yhten\u00e4inen linja, mik\u00e4 helpottaa paikallisten koulujen v\u00e4list\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 sek\u00e4 opettajien arkea. Lontoon reissu oli t\u00e4ynn\u00e4 kiinnostavia kohtaamisia sek\u00e4 inspiroivia hetki\u00e4. Kotiin oli mukava palata hienojen muistojen sek\u00e4 uusien ajatusten kera!<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-212 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/IMG_6818-225x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"210\" height=\"280\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/IMG_6818-225x300.jpeg 225w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/IMG_6818.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 210px) 100vw, 210px\" \/> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-211 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/riippusilta-224x300.jpg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"284\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/riippusilta-224x300.jpg 224w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/riippusilta.jpg 763w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-210 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/ida_ja_padlet-224x300.jpg\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"283\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/ida_ja_padlet-224x300.jpg 224w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/files\/2025\/02\/ida_ja_padlet.jpg 765w\" sizes=\"auto, (max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bett-messut olivat meille molemmille uusi ja vaikuttava kokemus. P\u00e4\u00e4simme matkalle opetushallituksen hankkeen tiimoilta ja etsimme ideoita erityisesti MAA11 \u2013 Algoritmit ja lukuteoria -kurssia sek\u00e4 ohjelmointia silm\u00e4ll\u00e4 pit\u00e4en. Messut laajensivat perspektiivi\u00e4 omaan ty\u00f6h\u00f6mme lukion matematiikan opettajina sek\u00e4 ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n Suomen koulujen jopa<\/p>\n","protected":false},"author":3479,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51473],"tags":[],"class_list":["post-207","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bett"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/207","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3479"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=207"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/207\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":216,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/207\/revisions\/216"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=207"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=207"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/bittejamaailmalta\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}